2023年陕西省榆林市绥德县崔家湾镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省榆林市绥德县崔家湾镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《民法典》,下列情形中,属于无效婚姻的是（）。

A.未到法定婚龄的

B.因胁迫结婚的

C.因欺骗结婚的

D.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后已治愈的

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《民法典》中无效婚姻情形的准确理解。依据《民法典》规定，无效婚姻有特定的几种情形。选项A，未到法定婚龄的婚姻属于无效婚姻，因为法定婚龄是法律基于人口发展、身心发育等多方面因素确定的结婚最低年龄，未达此标准的婚姻不具有法律效力。选项B，因胁迫结婚的，法律规定受胁迫的一方可以向人民法院请求撤销该婚姻，这属于可撤销婚姻而非无效婚姻。选项C，因欺骗结婚，目前《民法典》并未将其规定为婚姻无效的情形。选项D，婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后已治愈的，这种情况下婚姻是有效的，不再存在影响婚姻效力的疾病因素。综上，本题正确答案是A。

2、万英是从事残障人士服务方面工作的社会工作者，在一次社区组织居民活动中，居民老张向她求助，他的儿子两年前辍学回家后，既不想学技术，也不去找工作，而是整天与社会上的一些不良青年混在一起，到处惹是生非，家里人对他的训斥根本起不到任何作用。对于老张遇到的问题，万英应提供（）。

A.转介服务

B.接纳

C.行为治疗

D.理性情绪治疗

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者针对特定问题应采取的服务方式。题干中老张面临儿子辍学后与不良青年混在一起、惹是生非且家人训斥无效的困境。对于万英这位从事残障人士服务工作的社会工作者而言，老张儿子的问题超出了她的专业服务范围。转介服务是指将服务对象转介给其他专业机构或合适的服务人员，以获取更专业的帮助。在这种情况下，万英提供转介服务是恰当的。接纳只是社会工作者的一种态度，无法直接解决老张儿子的实际问题；行为治疗和理性情绪治疗虽与解决问题相关，但并非万英作为残障人士服务工作者的专长领域，难以提供有效的专业服务。所以综合考虑，本题应选A。

3、必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。这是家庭保护中的（）。

A.监护和抚养

B.教育培养

C.关爱与引导

D.民主尊重

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对家庭保护具体内容的理解与区分。家庭保护涵盖监护和抚养、教育培养、关爱与引导、民主尊重等多方面。题目中强调要让适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，避免其辍学，这着重体现的是家庭对未成年人在教育方面的责任。选项A监护和抚养，主要侧重于保障未成年人的生活起居与安全，确保其基本生存需求，与题干强调的教育入学内容不符。选项C关爱与引导，更多聚焦于情感和行为上的关怀与指引，并非明确指向教育层面的入学与完成学业。选项D民主尊重，强调的是家庭在对待未成年人时给予平等、尊重的态度，和义务教育入学这一核心内容关联性不强。而选项B教育培养，精准契合了题干中让未成年人接受义务教育、完成学业的要求，所以答案选B。

4、内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是（）。

A.心理社会治疗模式

B.行为主义治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.感性情绪治疗模式

【答案】：A

【解析】该题主要考查对不同个案社会工作运用模式特点的掌握。心理社会治疗模式是一种将心理学和社会学知识融合，既包含理论假设，又有丰富治疗技巧的个案社会工作运用模式。其理论假设涵盖了对人的成长发展、人际关系、价值观念等多方面的理解，治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧等。行为主义治疗模式主要关注行为的改变，强调通过环境和刺激来塑造行为，其重点在于行为层面的干预，相对缺乏全面的理论假设体系。理性情绪治疗模式聚焦于人的不合理信念，通过改变认知来改善情绪和行为，其核心在认知调整，并非兼具理论假设和治疗技巧的综合模式。而感性情绪治疗模式并非常见的个案社会工作运用模式。所以综合来看，答案应选A心理社会治疗模式。

5、社会工作的特点不包括（）

A.双方合作

B.注重专业价值

C.职业助人活动

D.单向提供服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作特点的理解与掌握。下面对各选项进行具体分析。选项B，注重专业价值是社会工作的重要特点之一。社会工作作为一门专业，有着其独特且明确的专业价值体系，这些价值贯穿于整个社会工作过程中，指导着社会工作者的行为和决策，帮助他们更好地为服务对象提供服务。选项C，职业助人活动也是社会工作的显著特点。社会工作是一种以助人为目的的职业，社会工作者通过专业的知识和技能，为有需要的个人、家庭、群体和社区提供帮助，解决他们面临的各种问题。选项A，双方合作同样是社会工作的特点。在社会工作过程中，服务对象与社会工作者是一种合作关系，而不是单方面的行动。服