【品质】高一（19）班《复之有道，习之有效—期末冲刺》班会（19张PPT）课件.pptxVIP

复之有道习之有效—期末冲刺

·【班会背景】向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼。复习的策略和方法至关重要，往往决定了事半功倍，还是事倍功半。

·【班会目标】1.调动学生学习的积极性和主动性，强调复习和考试的注意事项。2.动员学生制定高效复习计划，促使学生养成良好的复习习惯、高效复习。3.认识考试焦虑的成因，学会正确缓解考试焦虑。

期末冲刺计划第一部分

期末冲刺计划尽可能早的制定期末冲刺计划制定期末冲刺计划时间越早，留给自己复习的时间就越充裕，即便是在复习过程中出现了一些差错或者出现了一些纰漏，这样也会有时间给自己调整，

时间学习计划严格规定自己学习的时间点和时间段，在该学习的时候认真学习，应该休息的时候放松休息；复习重点计划根据自己的学习总体情况，划分出需要自己复习的重点，把时间多安排在自己“缺”的这部分；精细学习任务制定每天的学习任务，并激励自己完成它们，若不能完成，可以自己设置一个小惩罚，若封完成或捶完成，可以奖励自己

期末冲刺计划制作期末冲刺计划之前，我们需要明确我们的目标，可以是本次期末考试需要考多少分，或者是本次期末考试争取在犯过错的题目上不再重蹈覆辙，也可以是本次期末考试中各科要考到的分数等等，制定好这些目标才能够明确自己的学习计划。

高效复习核心方法第二部分

1.?分析现状：-列出各科薄弱章节（如数学“函数性质”、英语“时态填空”）。-标注每次作业/小测中重复出错的题型（用红笔整理错题本高频错误点）。2.?制定目标：-总分目标：相比上次考试提升X分（或稳定在年级/班级X名）。-单科目标：弱科至少及格/提升X分，强科保持优势并突破难点。3.?拆分计划：-按“周”分配任务：每周重点攻克1-2个薄弱模块（如周一至周三复习物理“力学”，周四至周六巩固化学“方程式”）。-按“天”规划时间：每天留1-2小时集中复习，穿插30分钟错题复盘。

1.?错题整理3步骤：-抄题/剪题：只抄题干和错误答案（注明来源：如“10月月考第5题”）。-标错因：用红笔写清错误类型（“知识点盲区”“计算失误”“审题不清”）。-写思路：正确解题步骤+关键思路（如“这道题要先判断函数定义域”）。2.?错题使用技巧：-每周集中重做1次错题，标注“再次出错”的题目（重点攻克）。-考前3天只看错题本：高频错题=高频考点，避免考试重复踩坑。

回归教材：优先掌握课本例题、课后习题，尤其是老师课堂反复强调的“高频考点”（如历史“辛亥革命意义”、生物“细胞呼吸过程”）。-利用资料：参考老师划的复习提纲、往年期末真题，圈出重复出现的知识点（真题至少做2遍，总结命题规律）。-学会取舍：难题、偏题可暂时放一放，先保证基础题（占分70%）不丢分，中档题（占分20%）多得分。

理科：先懂原理再做题。比如数学公式，先推导一遍“为什么这样写”，再通过例题练习应用；物理定理结合生活场景理解（如“惯性”联系乘车刹车时的身体前倾）。-文科：用“逻辑链”串联知识点。比如政治“经济制度”，按“定义→内容→意义→实例”梳理框架；历史事件按“时间→背景→经过→影响”画思维导图（手写更易记忆）。

冲刺阶段重点任务第三部分

1.?回归基础：再过一遍教材目录和课堂笔记，确保基础知识点无遗漏（基础题占分高，别在简单题上失分）。2.?模拟训练：按考试时间做1-2套真题（如上午9点-11点考语文，就此时段模拟），适应考试节奏，练习时间分配。

3.?调整心态：-每天留10分钟散步/听轻音乐，避免过度焦虑。-告诉自己：“我已经复习到位，正常发挥就是最好的结果”。4.?准备工具：提前备好2B铅笔、橡皮、尺子、准考证，考前一晚放在书包里，避免遗漏。

考前心态第四部分

·会答题更要会得分-审题：圈画题干关键词（如“不正确的是”“至少”“范围是”），避免因粗心看错题目。-答题：按“先易后难”顺序，简单题保证正确率，难题不纠结（先标记，做完其他题再回头攻克）。-规范作答：文科分点答题（用①②③），理科写清步骤（步骤分占比高，公式+计算过程要完整）。-检查：做完后优先检查简单题和答题卡填涂（避免填错准考证号、漏题）。

·02全力以赴，未来可期复习没有捷径，但有方法：明确目标+科学规划+坚持执行=高效提分。-每一份努力都不会白费：现在多刷一道错题，考试就少一分遗憾；现在多记一个知识点，未来就多一份底气。

·--班主任想对您说·现在的你，是十年前你的决定，十年后的你，是现在你的决定。种一棵树，最好是十年前，其次是现在。想要改变，从此刻开始，一切还不晚。星光不问赶路人，时光不负有心人。愿十年后的今天，不为虚度年华而悔恨，所得皆所