2023年八年级上生物教学计划.pdfVIP

2023年八年级上生物教学计划

2023年八年级上生物教学计划1

一、教材分析

八年级上册《生物学》内容包括：第五单元《生物圈中的其他生物》共五章，

第六单元《生物的多样性及其保护》共三章。教材的编写注重从生活实践出发，

内容编排图文并茂，有较强的可读性；栏目设置丰富多样，注重创设问题情景，

引导学生合作探究，给学生更多的自主学习空间，较好地体现了新课程标准的基

本理念。

本册书的第五单元《生物圈中的其他生物》与七年级的《生物圈中的绿色植

物》、《生物圈中的人》同为《生物圈》的重要组成部分，《生物圈的多样性及

其保护》离不开生物圈中的绿色植物、人、动物、细菌和真菌等有机组成部分的

和谐共存，前后内容之间有很强的关联性。因此，在教学过程中，既要要注意类

别知识的横向对比，又要注意结构知识的.纵向梳理，还要注意基本知识的多向

迁移，搭建过渡桥梁、构建知识网络，力求做到形散神聚、融会贯通。

二、教学目标

（一）知识技能：

1、认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。

2、了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系。

3、了解细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系

（二）情感价值观：

1、认识生物多样性的价值，树立人与自然和谐发展的观点。

2、了解生物科学技术在人们生产生活方面的重要作用和实践价值，激发学

生的学习兴趣。

3、了解科学技术在促进人类进步的同时，往往带来人们预想不到的负面影

响，认识科学技术是把双刃剑，善用可以为人类造福，滥用则会贻害无穷。

三、基本措施：

1、备教材。认真钻研新课标和教材，把握教学的重点和难点，弄清知识的

内在联系和规律，全面深入理解和掌握教材内容。

2、备学生。深入了解学生思想实际和知识、能力水平，充分估计学生接受

新知识可能遇到的问题。根据学生的认识规律和心理特点，精心设计教学程序和

教学方法。

3、备教法、备学法。灵活采取自学指导法、谈话法、演示法、实验法等手

段，不断优化教学方法，提高教学效率。同时，根据教学内容不同，指导学生采

用自主学习法、合作学习法、实验探究法、小组讨论法、检测反馈法，积极主动

地参与学习过程，提高课堂实效。

4、备作业。注意控制好随堂练习和课后作业的量，结合考点、突出重点、

精选习题，把握好训练的质，做到少而精，既减轻学生的负担，又提高作业的效

果。

四、教学进度

1、9月11月中旬

完成第五单元前四章的教学

2、12月

完成本册后面所有教学内容

3、元月

复习完七年级上册及总复习迎接期考

2023年八年级上生物教学计划2

一、情况分析：

(一)、学生情况分析

本届学生学习生物的兴趣很高，上学期生物的平均成绩整体成绩很理想，原

因是爱学习的学生很多，因此，成绩很理想。这个学期要想办法使学生的成绩有

更大的提高。我从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把生物视为副科，不好

好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉中把注意力集中在生物课的学

习上。

(二)、教材分析

本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、

传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共6章，内容较上一个学期

少了一些，探究实验减少了一些，增加了观察和思考，科学、社会、技术栏目。

增加了学生的阅读量，扩大了知识面。

二、教学目标

(一)、知识目标：

1、认识无性生殖的概念。2、描述植物的有性生殖过程。

3、说出花的结构与果实发育的过程。4、举例说出昆虫、两栖类动物、鸟的

生殖和发育过程

5、说明DNA是主要的遗传物质。6、举例说出生物的性状是由基因控制的。

7、描述人的性染色体和常染色体。8、举例说出常见的遗传病的危害。9、

举例说出发酵技术在生活中的应用等。

(二)、能力目标：

1、培养学生观察能力和搜集信息的能力。2、培养学生探究性学习的能力，

能从实践中获取资料。3、通过小组探究、收集资料、汇报探究结果等活动，提

高学生探究学习的能力，合作交往的能力，收集、整理资料的能力和口头表达能

力。

(三)、情感态度与价值观目标：

1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习