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幼儿园大班班务总结汇总

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幼儿园大班班务总结汇总

用户指南：该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系

统的总结，明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益作用。可通过修改使用，也可以

直接沿用本模板进行快速编辑。

幼儿经过一年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都

有了不同程度的提高，现将幼儿园大班班务总结如下：

幼儿园大班班务总结范文汇总

一、情况分析

我班有幼儿39名，其中男孩23名，女孩16名，5名

幼儿是本学期的插班生，经过了中班一学年、以及大班上

学期的生活、学习，幼儿在体、智、德、美诸方面都取得

了较大的进步，但是由于孩子们来自不同的家庭，因此存

在各自不同的性格特点，特别是有几位幼儿胆子小、内

向，在活动中不敢大胆表现，针对这些情况，我班三位老

师同心协力，共同制定适合本班幼儿的活动计划，为幼儿

创设良好的师幼互动氛围，充分发挥幼儿在活动中的主动

性和创造性，促进幼儿在原有水平上得到发展与提高。在

我们共同努力下，我班的各项工作开展得丰富多彩，圆满

完成领导交给的各项工作，现将本班具体工作总结

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二、保育工作

保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们将保育安

全工作放在首位，严格执行《幼儿园卫生保健制度》、

《消毒制度》等。每天我们都认真打扫室内外环境，严格

执行消毒制度，幼儿园的茶杯、毛巾、桌椅每天都按时消

毒擦洗。在疾病流行期间，紫外线每天消毒，每天观察记

录幼儿的身体状况，发现异常幼儿立即隔离;同时我们还要

求家长积极配合幼儿园，培养幼儿的卫生习惯。此外我们

还注意培养幼儿良好的进餐习惯，我班幼儿的进餐良好，

但有个别幼儿有挑食、偏食的坏习惯，

我们积极引导教育，帮助幼儿慢慢克服这些不良习

惯，现在每个幼儿都能独立进餐，不偏食、不挑食、不剩

饭。同时还注重培养幼儿的生活自理能力以及安全保护意

识，如：教幼儿穿脱衣服、系鞋带、整理玩具、文具，在

保育工作中，我们同班老师同心同德，做到保教不分家。

三、教育教学工作

在教育教学中，我们以《幼儿园教育指导纲要》、

《幼儿园教育规程》为理论指导，尊重幼儿的人格和权

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利，面向全体，注重个体差异，各种教育手段交互运用，

使每个幼儿在原有的基础上得到发展。

1、健康方面

本学期，健康教学中，我们从身体保健和体育两方面

进行教育，在体育教学中我们进一步培养幼儿走、跑、

跳、投、爬、钻等能力，结合第六届幼儿运动会，激发幼

儿参与体育活动的兴趣，帮助幼儿掌握有关体育活动的基

本知识，在组织活动时，我们积极为幼儿准备大量的活动

材料，并将一些民间游戏融合与体育活动中，增加活动的

趣味性。我们重视户外活动对幼儿身心发展的重要作用，

本学期我们按时参加晨间活动和下午的户外活动。

2、科学方面

《纲要》告诉我们，幼儿的科学教育是科学启蒙教

育，重在激发幼儿的认知兴趣和探究的欲望。因此，我们

首先利用正规性的科学活动，引导幼儿认识黄豆和豆制

品、动物怎么过冬，还通过幼儿的观察认识有趣的叶子，

了解其特征和作用，组织幼儿进行一些科学实验“蜡烛”、

“找空气”等，让幼儿体验实验的乐趣，另外我们还注意抓住

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