2023年陕西省宝鸡市陈仓区县功镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省宝鸡市陈仓区县功镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是（）。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：D

【解析】规范性需求是指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求，它常常体现为一些规定、标准或者政策要求。本题各选项分析如下：选项A“要加强社区绿化管理”，这只是一种比较宽泛的期望与建议，未基于特定规范标准提出，不属于规范性需求。选项B“要建立一个书法艺术室”，是社区部分人群可能的意愿表达，缺乏明确规范依据，并非规范性需求。选项C“社区应建立一个养老中心”，虽然养老中心有一定重要性，但此表述未体现出是依据特定规定提出，不属于规范性需求。选项D“按规定应建立一个社区卫生服务中心”，“按规定”明确表明这是依据相关规定而得出的需求，完全符合规范性需求的定义。所以本题正确答案是D。

2、社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作，他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议，在这里，小张扮演的是（）角色。

A.辅导者和教育者

B.经纪人

C.倡议者

D.顾问

【答案】：D

【解析】在社区照顾模式中，不同的角色有着不同的职责和功能。本题考查社会工作者小张在向当地特殊教育学校介绍弱智儿童情况并提出服务建议时所扮演的角色。选项A，辅导者和教育者主要侧重于为服务对象提供直接的辅导和教育服务，帮助他们提升能力和知识，小张的行为并非强调直接的辅导教育，所以A项不符合。选项B，经纪人角色通常是为服务对象寻找、协调和链接资源，重点在于资源的整合与调配，而题干未体现这一特点，故B项不正确。选项C，倡议者是倡导某种政策、理念或行动以引起社会关注和改变，小张的行为并非是发起倡议，C项也不合适。选项D，顾问角色是为相关机构或人员提供专业的意见和建议，小张向特殊教育学校介绍情况并提出服务建议，符合顾问角色的特征，所以正确答案是D。

3、人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于（）。

A.生理性的需要

B.社会性的需要

C.物质需要

D.精神需要

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同类型需要的区分。我们来对各选项进行逐一分析。选项A，生理性需要是指个体为维持生命和延续后代而产生的需要，人对生活资料的需要是为了满足基本生存，如食物、衣物等；生理保健的需要是为了保持身体健康，这是维持生命正常运转的必要条件；繁衍后代的需要更是与延续种族有关，这些都符合生理性需要的定义。选项B，社会性需要是指与人的社会生活相联系的需要，如劳动需要、交往需要、成就需要等，题干所描述的内容并非是基于社会生活和社会关系产生的，所以该选项不符合。选项C，物质需要是指对物质产品的需要，虽然生活资料属于物质方面，但生理保健和繁衍后代的需要并不能简单归结为物质需要，其内涵更侧重于生理层面，该选项不够准确。选项D，精神需要是指人对精神文化方面的需要，如认知需要、审美需要等，与题干所涉及的内容明显不符。综上所述，人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于生理性的需要，本题应选A。

4、我国的家庭服务类型，不包括（）。

A.改善家庭的救助和帮扶

B.改善亲子关系的服务

C.改善社区关系的服务

D.改善夫妻关系的服务

【答案】：C

【解析】本题主要考查对我国家庭服务类型的理解和区分。家庭服务通常聚焦于家庭内部各种关系的改善以及对家庭提供必要的救助帮扶，以促进家庭的和谐与稳定。选项A“改善家庭的救助和帮扶”属于家庭服务范畴，这类服务旨在通过提供物质、经济或政策支持等方式，帮助家庭解决困难，提升家庭的生活质量和应对能力。选项B“改善亲子关系的服务”针对的是家庭中父母与子女之间的关系，通过心理咨询、亲子活动等方式，增强亲子间的沟通和理解，促进家庭关系的健康发展。选项D“改善夫妻关系的服务”同样围绕家庭核心关系，为夫妻双方提供调解、咨询等服务，化解夫妻间的矛盾，增进感情，维护家庭的稳定。而选项C“改善社区关系的服务”，其重点在于社区内居民之间、组织之间的关系协调和互动，虽然良好的社区关系有助于家庭生活，但它并非直接针对家庭内部关系的改善，不属于家庭服务类型。综上所述，答案选C。

5、学校社会工作者开展小组活动与社会实践活动，引导学生树立正确的人生观和对待生活的态度，反映了（）

A.学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入

B.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入

C.学校社会工作对培养学生劳动意识和劳动能力的介入

D.学校社会工作对培养学生科学抉择能力与生涯规划能力的介入

【答案】：A

【解析】本题主要考查对学校社会工作不同介入方