2023年陕西省咸阳市淳化县方里镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年陕西省咸阳市淳化县方里镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务，下列说法错误的是（）。

A.符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策

B.达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的，可按规定领取相应基本养老金，在服刑期间参与基本养老金调整

C.对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员，地方教育部门应当对其予以鼓励和支持

D.民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员依法给予临时救助

【答案】：B

【解析】本题主要考查矫正社会工作者为社区服刑人员提供社会服务的相关知识。选项A，符合条件的社区服刑人员申请享受相关就业扶持政策，这有助于他们更好地融入社会，实现自食其力，该说法是合理且正确的。选项B，达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的社区服刑人员，在服刑期间是不能参与基本养老金调整的。因为基本养老金调整是基于正常的社会养老保障秩序和公平原则，服刑人员在服刑期间处于被限制自由接受改造状态，不符合参与调整的条件，所以该项说法错误。选项C，对于有就学意愿的非义务教育阶段社区服刑人员，地方教育部门给予鼓励和支持，这有利于提升他们的知识技能和综合素质，促进其更好地回归社会，该说法正确。选项D，民政部门对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员依法给予临时救助，体现了社会救助体系的兜底保障作用，保障了他们的基本生存权益，该说法也是正确的。综上，本题答案选B。

2、社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段，他们到社区居委会查阅了相关档案资料，发现这个社区老年人比较多，而且来自不同阶层、不同省份，甚至还有不同民族的居民。针对这种情况，社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特点

D.分析社区的居民需求

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者行为目的的分析。破题点在于理解社会工作者查阅档案资料了解社区人群特征后设计服务计划这一行为背后的意图。题目中提到社会工作者到社区居委会查阅相关档案资料，了解到该社区老年人较多，且居民来自不同阶层、不同省份，甚至有不同民族。这一系列信息围绕着社区的人口构成情况展开。而社会工作者了解这些信息后设计相应服务计划，其首要目的就是分析社区的人口结构。选项B中分析社区的权力结构，题干里并没有涉及社区权力分配、决策机制等与权力有关的内容，所以该选项不符合题意。选项C分析社区的文化特点，题干重点强调的是居民的阶层、地域、民族等人口方面的特征，并非着重体现社区的文化特色，故该选项也不正确。选项D分析社区的居民需求，虽然了解人口结构有助于进一步了解居民需求，但题干描述的行为直接指向的是对人口结构的分析，而非直接分析居民需求。综上所述，正确答案是A选项，即社会工作者这样做的目的是分析社区的人口结构。

3、社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。

A.服务对象群

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身

【答案】：A

【解析】此题为关于社会工作督导内容分类的选择题，解题关键在于明确各个选项所涵盖的知识范畴，并将督导内容与之对比分析。选项A，服务对象群的知识包含对服务对象特点、需求等方面的了解。督导老蔡示范的接触体弱老人的技巧，如不时轻触老人手和肩膀表达关怀，说话语速慢、语调平缓且句子简单直接，发问只提一个问题，均是针对体弱老人这一特定服务对象群的特点而给出的，符合服务对象群知识范畴。选项B，社会问题的知识主要聚焦于社会上存在的各种问题以及解决思路，本题督导内容未涉及社会问题相关，故B选项错误。选项C，工作过程知识侧重于工作流程、步骤等，而题干督导内容并非围绕工作流程开展，所以C选项不正确。选项D，工作者本身的知识涉及工作者的能力、素质等自身相关内容，题干督导内容并非针对小吕自身，因此D选项也不符合。综上，正确答案是A。

4、在一次小组讨论中，组员小王发言之后，社会工作者老张觉得他的发言太过抽象，于是他问其他组员：“其他人是不是和他有类似的观点呢?”在这里，老张使用的技巧为（）。

A.了解

B.限制

C.鼓励

D.中立

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作者在小组讨论中所使用技巧的理解。在该情境里，组员小王发言太过抽象，社会工作者老张询问其他组员“其他人是不是和他有类似的观点呢”，其目的是对讨论进