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基于主题意义的初中英语单元整体教学设计研究.pdf

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    摘要

    当前，如何将单元整体教学有效地融入初中英语教学已引起了教育界的广泛关注。

    2022

    《义务教育英语课程标准（版）》明确指出，教学设计应以单元为基本单位来呈现

    教学内容，以主题为引领，在具体的语篇材料中融入文化知识、语言知识、技能以及学

    习策略等多方面的学习要求。教师应在此基础上结合核心素养和学段目标的要求，深入

    发掘单元学习内容中所蕴含的育人价值，突出单元整体教学的育人功能，以期使学生能

    够在现实情境中，利用所学的知识、技巧和方法去解决现

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