2023年陕西省榆林市子洲县苗家坪镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年陕西省榆林市子洲县苗家坪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、城镇居民基本医疗保险以（）为主，政府给予适当补助。

A.企业缴纳

B.家庭缴费

C.个人缴费

D.社会赞助

【答案】：B

【解析】这道题考查的是城镇居民基本医疗保险的缴费主体。在城镇居民基本医疗保险体系中，其资金来源有着明确的构成。家庭缴费是主要的资金筹集渠道，它体现了居民自身对医保保障的责任与义务，也是确保医保制度可持续运行的基础。企业缴纳主要针对的是城镇职工基本医疗保险，企业为其在职员工按照规定比例缴纳医保费用，这与城镇居民基本医疗保险的覆盖对象和缴费机制不同。个人缴费虽然也是医保缴费的一种形式，但在城镇居民基本医疗保险里，是以家庭为单位进行缴费更为合适，强调家庭的整体参与和保障。社会赞助并非是城镇居民基本医疗保险稳定的、主要的资金来源，其具有不确定性和不稳定性。而政府给予适当补助，是为了减轻居民家庭的经济负担，提高居民参保的积极性，促进医保制度的广泛覆盖和公平性。所以这道题正确答案是B选项。

2、社会工作者开设残疾人就业援助小组，刚开始时，组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历，社会工作者运用示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验，让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的（）原则。

A.封闭性互动

B.平等性互动

C.开放性互动

D.个别性互动

【答案】：C

【解析】本题可根据小组互动模式的不同原则特点来分析题干中社会工作者的做法，进而判断遵循了哪种原则。小组互动模式的原则主要有开放性互动、平等性互动和面对面互动等。开放性互动原则强调组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动，通过这种互动增强组员的社会功能。在本题中，社会工作者运用示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，鼓励组员积累找工作经验，还让部分获得工作的组员分享成功经验。这一系列举措促进了组员之间、组员与社会（就业场景）之间的积极互动，打破了组员之间的封闭状态，使得小组内外的信息和经验能够充分交流，符合开放性互动原则的要求。平等性互动原则主要侧重于组员之间在地位、权利等方面的平等交流。题干中并未重点突出组员之间平等交流互动的相关内容。而封闭性互动并非小组互动模式的原则。个别性互动强调针对个体的特殊情况进行互动，本题主要关注的是组员整体的互动以及与社会的互动，并非突出个别性。综上所述，本题答案选C，即社会工作者遵循了小组互动模式中的开放性互动原则。

3、医务社会工作者小杨为即将出院的丁奶奶制订出院计划，小杨首先要做的工是()。

A.为了奶奶做全面的评估

B.为了奶奶制订营养辅助服务方案

C.协助了奶奶与医疗保险公司沟通

D.为了奶奶制订出院后的医疗方案

【答案】：D

【解析】这道题主要考查医务社会工作者为即将出院的患者制订出院计划时的首要工作内容。对于即将出院的患者，制订出院后的医疗方案是极为关键的第一步。为患者做全面评估虽然重要，但它一般是在入院初期等阶段进行，并非出院计划的首要工作，故A选项不符合。制订营养辅助服务方案是出院计划中较为细化的一部分内容，应在确定整体医疗方案之后再根据具体情况开展，所以B选项也不是首先要做的。协助患者与医疗保险公司沟通是后续处理费用报销等事宜时的工作，并非制订出院计划的首要任务，C选项也不正确。而出院后的医疗方案直接关系到患者出院后的治疗和康复方向，只有先确定了这个核心方向，才能进一步开展其他相关的出院准备工作，所以本题正确答案是D。

4、下列关于督导关系的理解错误的是（）。

A.督导关系毕竟是一种互动的过程

B.对于一个刚到机构工作的工作人员而言，他与督导者的关系可能属“学”与“教”的关系

C.当一个社会工作人员适应了机构的工作，积累了一定的工作经验后，与督导者的关系可能转变为“咨询”的关系

D.督导工作是否有成效，取决于机构赋予督导者权力的大小，与被督导者的接受程度无关

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对督导关系相关概念的理解。选项A，督导关系确实是一种互动的过程，在督导活动中，督导者和被督导者相互交流、协作，该选项理解正确。选项B，对于刚到机构工作的工作人员，由于缺乏工作经验和知识，与督导者往往形成“学”与“教”的关系，督导者发挥教导作用，帮助新人成长，此选项理解无误。选项C，当社会工作人员适应工作并积累一定经验后，会有更多自己的思考和见解，与督导者的关系转变为“咨询”关系，可就工作中的难题向督导者咨询，该理解也是合理的。而选项D存在错误，督导工作是否有成效，不仅仅取决于机构赋予督导者权力的大小，被督导者的接受程度同样至关重要。若被督导者不能积极配合、接受