1.2.1+物质的量+课件+2024-2025学年高中化学苏教版（2019）必修第一册.pptxVIP

专题1物质的分类及计量

第二单元物质的化学计量;【学习目标】;;提出问题;能否在宏观（可测）量与微观量之间建立一个物理量和单位，用合适的数值表示很大数目的微观粒子?;;;（1）“物质的量”是国际单位制中的基本物理量之一，是一个专用名词。符号为n;d.用摩尔为单位表示某物质的物质的量时，必须指明物质微粒的名称、符号或化学式。如：1molH、1molH＋、1molH2，不能用“1mol氢”这样含糊无意义的表示。;10;11;1mol苹果;1．说出下列符合的意义。

（1）2H（2）2molH

（3）2molH＋（4）2molH2

2．用符号表示。

（1）2摩尔水分子（2）5摩尔硫酸根离子;1打铅笔：

1双袜子：

1世纪：;;2.阿伏加德罗常数;;（2）含义：0.012kgC-12所含的碳原子数为阿伏伽德罗常数，用NA表示，其单位是mol-1，近似值为6.02x1023mol-1;结论：1mol某微粒集合体中含这种微粒数为NA个，约为6.02×1023个。;1molH2O含有个水分子

2molCO2含有个CO2分子

1molCO2含有个氧原子;H2O;1.1molH2SO4中含有molH、molS、molO。;数据3阿伏加德罗常数很大，6.02×1023粒米全球65亿人每人每天吃一斤，能吃13万年。假如把阿伏加得罗常数个直径为2.5cm的硬币逐个排成行,可以来回地球和太阳之间240.8亿次。;（4）物质的量的理解;摩尔;1;解析A项物质的量是国际科学界建议采用的一种物理量，单位是mol，故A错；

B项物质的量＝物质的微粒数/阿伏加德罗常数，但要注意联系物质的宏观数量与微观粒子的是物质的量，摩尔只是表示物质的量的单位，故B错；

C项摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol，故C正确；

D项国际上规定，0.012kgC--12中所含有的碳原子数为1摩，故D错。

答案C;1;1;1molC约有几个碳原子？

1molH2O约有几个水分子？;粒子

符号;（1）概念：单位物质的量的物质所具有的质量符号：M

常用单位：g·mol-1(或g/mol)、kg·mol-1;H2SO4的摩尔质量为。;3molH2O的质量_____;【练1】(1)24.5gH2SO4的物质的量是多少？

(2)1.50molNa2CO3的质量是多少？

;【练2】“非典”肆虐时期，过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂。;【练3】计算：;【温馨提示】物质的量的计算;(3)摩尔质量的理解

a.对于具体的物质，其摩尔质量是确定的，不随物质的量的多少而变化，也不随物质的聚集状态的变化而变化。

b.由于电子的质量非常小，所以离子的摩尔质量以g·mol－1为单位时，其数值近似等于该离子的相对分子质量或相对原子质量。

c.具有固定组成的混合物，1mol该混合物的物质的质量称为该混合物的平均摩尔质量。;41;3.下列说法正确的是()

A.H3PO4的摩尔质量为98g

B.1molH2O的质量为18g·mol－1

C.1molNa＋的质量是11g

D.2gH2含2molH

解析H3PO4的摩尔质量为98g·mol－1，选项A不正确；

1molH2O的质量为18g·mol－1×1mol＝18g，选项B不正确；

1molNa＋的质量为1mol×23g·mol－1＝23g，选项C不正确；

2gH2含H原子的物质的量为×2＝2mol，选项D正确。;化学方程式不仅表示了在一定条件下的化学变化，也表示了反应物和生成物之间物质的量的关系。如依据2H2＋O2===2H2O可知，2mol氢气和1mol氧气在点燃条件下完全反应，可以生产2mol水。;已知化学反应：C+O2=CO2（条件省略），现有12g12C完全反应，则：

（1）反应中消耗的氧气的质量与生成二氧化碳的质量为多少？

（2）反应中消耗的氧气的物质的量与生成二氧化碳的物质的量为多少?;;a.物质的量（n)：表示含有一定数目粒子的集合体;135g·mol-1;2.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g，则X气体的摩尔质量是()

A．16g B．32g C．64g/mol D．32g/mol

3.在反应X+2