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天地人1语文一年级上册
铃声响,坐坐好。腰挺直,脚放平。手放好,头摆正。眼睛看老师,上课专心听。课前准备歌
读书歌身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。读书姿势要正确
听老师范读,自己试着读一读。点击图标,听范读初读课文
互动课堂大声朗读这三个字。
地人天你从图中看到了什么?
人中国人学认字
手弯腰脚:直立行走人“人”的演变
给“人”找朋友男人?人老人?人女人?人家人?人亲人?人
天01头顶天
“天”字就像一个人张开双手,站立的样子。天“天”的演变
天人加两笔识字方法加一加
给“天”找朋友雨天晴天
春天夏天
冬天秋天
地02脚下的地
上古时地面草木丛生,蛇虫到处可见。地“地”的演变
草地菜地给“地”找朋友
麦地雪地
天在上,地人在下,在天地间。看图找一找
大声朗读这三个字。
你学认字你好!
我
他他是谁?
你他归类识字“你、他”相同的部分是什么?识字方法
地他“地、他”相同的部分是什么?归类识字
听老师读儿歌,指一指图中的“你我他”。你是妈妈,他是爸爸,我是乖巧的小娃娃。他我你
我叫(),你叫(),他叫()。认识新朋友
我是你们的语文老师。我是,你是,他是,我们都是一年级的小学生。跟着老师说一说
天地人,你我他。男生女生分组读一读。
天上有云,地上有人,你是哥哥,我是妹妹,他是弟弟。天1地2你3我4他5识字游戏读儿歌翻卡片
识字游戏天地人你我他生字大转盘开始鼠标单击空白即可停止转动(可转6次)
三才者,天地人,三友者,你我他。你我他,是一家,你我他,互相爱。你我他,互相敬,一起住在蓝天下。儿歌拓展延伸
找一找生活中哪里能见到本课学到的字。课堂演练
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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