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《表内除法：混合运算》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册.docxVIP

《表内除法：混合运算》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册.docx

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    《表内除法：混合运算》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册

    核心素养教学目标

    运算能力：学生能够理解并掌握含有两级运算（加、减、乘、除）的混合运算顺序，能正确、熟练地进行脱式计算，提高计算的准确性和速度。

    逻辑思维能力：通过分析实际问题中的数量关系，将其转化为混合运算的数学问题，培养学生有条理地思考和推理的能力，学会从数学角度解决问题。

    问题解决能力：引导学生在具体情境中发现并提出问题，运用混合运算知识解决生活中的简单实际问题，体会数学与生活的紧密联系，增强应用数学的意识。

    数学语言表达能力：在课堂交流和解决问题过程中，鼓励学生用清晰、准确的数学语言阐述自己的思路和

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