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《用乘法口诀求商》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册.docxVIP

《用乘法口诀求商》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册.docx

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    《用乘法口诀求商》教案-2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册

    核心素养教学目标

    数学抽象：通过对除法算式与乘法口诀关系的探究，引导学生从具体的分物情境中抽象出用乘法口诀求商的方法，理解除法运算的本质是乘法的逆运算。

    逻辑推理：在运用乘法口诀求商的过程中，培养学生初步的逻辑推理能力，能根据乘法口诀合理推导出除法算式的商，明白“因为乘法算式可以得到积，所以知道积和其中一个因数就能求出另一个因数”的推理过程。

    数学运算：使学生熟练掌握用2-6的乘法口诀求商的方法，能快速、准确地计算除法算式的商，提高除法运算的能力。

    数据分析观念：在解决实际问题的过程中，引导学生收集

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