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四年级年级组年终工作总结

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(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-087497

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学校工作总结

四年级年级组年终工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

四年级年级组年终工作总结【一】

时光飞逝，在过去的一年里里，对四年级组来说是不平凡的，是富有转折性

挑战性的一年，值得每个四年组的人骄傲的一学期。我们在学校领导的指导下

坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为

核心，开拓创新，全面推进了素质教育。围绕校长室和各职能部门的工作意图

开展工作，强化年级组建设，强化发展意识，提高教育教学质量，促进了学生的

全面发展。

一、坚定不移地抓教学质量的提高

1、教育教学的事业是良心的事业。

少年儿童是最纯洁善良的，我们组的老师做到了辨证的爱、科学的爱、神圣

的爱，这也许就是人们常说的：教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校

的生命线，也是年级组工作的催化剂，没有教学质量的提高，教师工作就没有积

极性。四年级是小学阶段过渡期，很重要。这个学期的开始，按照学校的要求和

年级组的工作计划，我们在狠抓课堂教学质量的同时，还做了以下几方面的工作：

(1)纵向、横向都找出我们的差距，达到促进提高的效果。

(2)举行转转课。

(3)抓好2个阶段时间的调配管理与利用，一是早读课，二是课外活动

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学校工作总结

(4)开展培优补差的工作。

(5)组织学生开展学习经验交流，各班级利用期中练习、单元练习为契机

鼓励学生提高综合素质

(6)积极参加学校组织的各项活动，张扬学生个性，发展其特长。

我们四年级组有10个班，我们分工明确，都把自己的岗位看得严实。本年

级组的“转转课”大家都上得很认真，写了详细的听课笔记，上完之后还认真组织

了集体评课，大家互相交流，取长补短。老师们的教学水平不断地得到了提高。

2、作文教学，求真务实

四年级是中年级文化转入高年级的阶段，特别是作文教学更是难项。从写字

不多到一篇完整的文章，是要下功夫的。我们年级的语文老师不仅把作文教学融

入语文课中，以教材为例子从部分到整体，循序渐进，以致于进入到一个新突破

这样循环往复，使作文进步很快，而且还组织了作文专题教学教研活动，在作文

教学方面有经验的胡琴老师和田冬梅老师多次为年轻的老师上作文示范课，帮她

们指出作文教学中的盲点。通过一个学期的努力，学生的作文水平提高很快。期

中期末考试的作文更能说明学生作文能力提高的速度快，因为作文能力足以说明

语文的综合运用能力。在迎接上级领导的作业检查中，领导抽查四(6)班的20个

学生的作文后还觉得看得不尽兴，又查看了四(6)班全体学生的作文，感到很满

意，同时对我们的作文教学也给予了充分的肯定。

3、切实抓好了教学课堂教学。首先重在备好课，备好每一堂课，做到重点

明确，难点突出，训练得法，作业布置得当。使学生的阅读答题能力有所提高。

在期中期末考试中都能体