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方;你戴过什么样的帽子?有见过方帽子吗?;作者介绍:;1.认识本课“橱改”等8个生字,两个多音字;
2.默读课文,了解课文内容;
3.了解旧事物被新事物淘汰的规律。;chú;橱:是翘舌音。
筒、董:是后鼻音。
嚷:多音字,在本课中读rāng。
溜:多音字,在本课中读liù。;嚷;【橱窗】商店临街的玻璃窗,用来展览样品。;舒服——舒适人山人海——人头攒动漂亮——美观
密密麻麻——密密匝匝大吃一惊——大惊失色;舒服——难受人山人海——三三两两改变——保持
密密麻麻——稀稀拉拉各式各样——千篇一律;这个故事主要讲一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变。后来,有了卖各式各样帽子的新帽子店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢就成了古董。;认真读课文,数一数文章共有几个段落。思考作者是按什么顺序写的?;他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……;问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”;做帽子的人做方帽子,买帽子的人买方帽子,我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!;小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。“
“假如我们用布做成真的帽子.....”一个小孩子说。?????
“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。?????
他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的....;后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子???”;街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!;顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。;方帽子店的主人气得几乎昏过去!
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。;你觉得方帽子为什么被取代了,变成了“古董”?;方帽子店;这篇课文讲述了方帽子店的主人因坚持做方帽子,不肯接受其他款式的新帽子,最终导致自己的方帽子店无人问津,成为古董的故事,告诫人们不能因循守旧,要顺应时代的潮流,虚心接受新的事物,否则将会被淘汰。;
焦蕉教香()()急()学
扣叩寇日()()谢纽()
筒统桶()一木()圆()
懂董动()事古()()物;孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的样式,圆的,香蕉形的,圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的(),冬天戴圆筒形的(),春天和秋天戴碗形的()。
1.根据课文内容填空。
2.省略号省略了什么?
3.你觉得孩子们造出的帽子怎么样?;谢谢观赏;
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