2024年秋季学期新苏科版八年级上册物理课件 第一章 声现象 第三节 噪声及其控制.pptxVIP

第一章声现象;1.了解噪声的来源，初步了解乐音和噪声的区别.

2.知道噪声的危害及控制方法.

3.了解生活中控制噪声的措施，增强防治声污染的环保意识.;乐音通常是指那些悦耳动听、令人愉悦的声音，它是声源做有规律

振动产生的,如图所示.;1.噪声的概念

（1）从物理学的角度：噪声是指那些刺耳难听、令人厌烦的声音，

它是声源做无规律振动产生的.例如家庭装修时电钻发出的声音、

建筑工地上的机器轰鸣声等.

（2）从环保的角度：凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音，

以及对人们要听的声音产生干扰的其他声音，都属于噪声.例如公

共场所的喧闹声、本应安静的图书馆里的说话声等.;2.噪声的来源;噪声来源;3.乐音和噪声的辨析;助力教学仅限个人使用，;助力教学仅限个人使用，;助力教学仅限个人使用，;典例1我们生活在声音的世界里.关于下列声音：①工厂车间机器

的轰鸣声；②剧场里乐器的演奏声；③公园里小鸟的鸣叫声；④装

修房子时的电钻声；⑤学生上课时，附近歌舞厅的音乐声；⑥山间

小溪的流水声.其中属于噪声的是();?;;?;2.噪声的危害

（1）心理效应：噪声使人烦躁、精力不集中，妨碍学习、工作和

休息.

（2）生理效应：出现耳聋、头疼、血压升高、视觉模糊、神经衰

弱、消化不良等症状，严重时会使人神志不清、休克甚至死亡.

（3）物理效应：高强度的噪声会使某些仪表和设备工作不正常，

甚至损坏物品.如超音速飞机的轰鸣声、巨大的爆炸声会将建筑物

的玻璃震碎等.;典例2[南通期中]从物

理学角度看，噪声是指发声体

做____________时发出的声音；

从环保角度讲，噪声是指____

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__________________.计量噪;1.噪声污染被列为环境公害之一.因此世界各国都

很重视噪声问题，包括我国在内的许多国家都制

定了不同环境的噪声容许标准，并用法律的手段

来治理噪声.如图为设置在街头的噪声监测仪;?;典例3[徐州期中]下列措施是在人耳处减弱噪声的是();助力教学仅限个人使用，;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，???心体会孩子。