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生成式人工智能在高校思想政治教育中的潜力与前景分析
引言
生成式人工智能通过其强大的数据处理与分析能力，能够根据大学生个体的学习进度、兴趣爱好以及思想动态，提供个性化的教育内容与服务。这种个性化的教育模式，不仅有助于提高学生的参与度和学习动力，还能帮助学生在思想政治教育过程中获得更符合自身需求的指导，从而提升思想政治教育的效果。
生成式人工智能虽然在教育中有着广泛的应用前景，但其技术的普及性与可获得性仍然存在一定差异。不同地区、不同学校在技术基础设施和教育资源的投入上存在差距，可能导致教育资源的分配不均，进一步加剧教育的不公平现象。过度依赖生成
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