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高二端午节议论文作文14篇

高二端午节议论文作文篇1

阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地洒在房间里。今天端午节，空气中弥漫着淡淡的艾草香，那母亲特有的味道。我坐在书桌前，笔尖在纸上飞舞，心中却满期待。这个端午节，我决定写一篇关于家乡的议论文，让更多的人知晓我的家乡，知晓这个古老节日背后的故事。

母亲走进房间，手里端着一碗热气腾腾的粽子。她轻轻放在我面前，眼神中满温柔。我看着那碗粽子，突然想起小时候，母亲总亲手为我包粽子，粽叶的清香，糯米香甜的味道，还有那包裹在其中的红枣，都我最美好的回忆。

突然，电话铃声打破房间的宁静。我拿起电话，远在异地的表哥打来的。他兴奋地说：“你知道吗？今年的端午节，我们家乡要举办龙舟比赛呢！”我心中一动，没想到家乡的端午节竟然这么热闹。

放下电话，我立刻打开电脑，开始查阅资料。我知晓到，端午节起源于战国时期，最初为纪念爱国诗人屈原。而龙舟比赛，则为纪念屈原投江自尽时，当地百姓划船救他的传说。

我沉浸在资料中，突然听到母亲在厨房里轻声叹息。我走过去，看到她正在擦拭着桌上的一张照片。那我们全家人的合影，照片中的我们笑得那么开心。母亲说：“现在的年轻人都不愿意留在家乡，都想着去大城市闯荡。我担心，家乡的传统文化会慢慢消失。”

那一刻，我明白母亲的心。我决定，我要用我的笔，记录下家乡的端午节，记录下那些即将消失的传统文化。我要让更多的人知道，家乡的端午节，不仅有粽子，还有那划破长空的龙舟，还有那承载着历史的传说。

我回到书桌前，重新拿起笔。我写下家乡的端午节，写下那艾草的清香，写下那粽子的香甜，写下那龙舟比赛的激烈。我写下，家乡的端午节，我们民族的记忆，我们文化的传承。

那一刻，我明白，家乡的端午节，不仅仅一个节日，更一种情感的寄托，一种文化的传承。我要用我的笔，让这份情感，这份传承，永远流传下去。

高二端午节议论文作文篇2

端午节，这一承载着中华民族深厚历史文化的传统节日，在我国有着悠久的历史和丰富的内涵。在这个特殊的日子里，人们通过赛龙舟、吃粽子、挂艾草等活动，传承着先人的智慧与情感。但现代社会的发展，端午节的文化内涵逐渐被淡化，许多年轻人对这一节日缺乏知晓和认同。本文将探讨如何传承和弘扬端午节文化，让这一传统节日焕发新的活力。

学校应将端午节文化纳入教育体系，加强对学生的传统文化教育。通过课堂讲解、实践活动等形式，让学生知晓端午节的来历、习俗以及背后的文化内涵。例如可以组织学生参观博物馆、举办端午文化知识竞赛等活动，提高学生对端午节的兴趣和认识。

家庭传承端午节文化的重要载体。家长应注重培养孩子的传统文化素养，让他们在日常生活中体验和感受端午节的氛围。比如，在端午节期间，家长可以带孩子包粽子、挂艾草，讲述关于屈原的故事，让孩子在实践中知晓和传承端午节文化。

媒体要发挥积极作用，加大宣传力度。通过电视、报纸、网络等平台，广泛传播端午节的文化内涵和习俗，让更多的人知晓和关注这一传统节日。同时可以邀请专家学者、文化名人开展讲座，提高公众对端午节文化的认识和认同。

也应加大对端午节文化的扶持力度，鼓励各地举办丰富多彩的端午文化活动。如举办龙舟比赛、粽子文化节等，让人们在活动中感受端午节的魅力，增强民族自豪感。

传承和弘扬端午节文化，需要全社会共同努力。通过学校教育、家庭教育、媒体宣传和支持等多方面的努力，让端午节这一传统节日焕发新的活力，成为连接民族情感、传承民族文化的纽带。我们携手共进，让端午节文化在新时代焕发出更加璀璨的光彩。

高二端午节议论文作文篇3

悠悠岁月，端午节这一传统节日承载着深厚的文化底蕴，历经千年，依然魅力不减。如今，作为一名高二学生，我们更应深刻理解端午节的内涵，传承中华民族的优秀文化。

端午节，又称龙舟节，源于对古代爱国诗人屈原的纪念。屈原忠诚正直，忧国忧民，最终投江自尽，以身殉国。他的精神，激励着一代又一代的中华儿女。在端午节这一天，人们赛龙舟、吃粽子，以此纪念这位伟大的爱国诗人。

赛龙舟，一项具有悠久历史和丰富内涵的民俗活动。它不仅考验着参赛者的体力，更考验着团队协作精神。在激烈的比赛中，人们齐心协力，勇往直前，这正体现中华民族团结一心、奋发向前的精神风貌。

吃粽子，则端午节最具代表性的习俗。粽子，寓意着幸福和安康。它的外形独特，口感鲜美，更承载着对家乡的眷恋和对亲人的思念。在品尝粽子的过程中，我们不仅能感受到中华民族独特的饮食文化，更能体会到浓浓的亲情和友情。

如今，社会的发展，端午节的文化内涵逐渐被忽视。许多人只知端午节的日期，却不知其背后的故事。作为高二学生，我们应当担当起传承中华民族优秀文化的责任，深入学习端午节的历史和文化内涵。

我们要知晓端午节的历史背景和屈原的事