2024年小学英语二年级下册教学计划.pdfVIP

小学英语二年级下册教学计划

小学英语二年级下册教学计划1

一、学生知识能力、习惯态度分析

学生已学过一年半的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能

力，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一

些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一

步培养他们良好的学习习惯。

二、教学目的.任务

1、培养学生良好的学习习惯;

2、激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱;

3、引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;

4、继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。

三、教材重点难点

1、能跟磁带演唱教材中的英文歌曲

2、能根据图片或实物，说出所学单词，发音正确

3、能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话

四、主要措施

1、利用直观教具，引起学生的注意力

2、通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情

3、充分发挥现代化教育手段的作用

4、尽力体现用中学、学中用的原则

五、教学进度安排

第1，2周：Unit1Myschool

第3，4周：Unit2Atscool

第5，6周：Unit3Myrobot

第7，8周：Unit4Senses

第9周：Unit5Revision

第10，11周：Unit6Myroom

第12，13周：Unit7Myneghbours

第14，15周：Unit8Onthefarm

第16，17周：Unit9Clothes

第18周：Unit10Revision

第19，20周：Revision

小学英语二年级下册教学计划2

一、学生现状分析：

二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中，已经有了一定的英语知识

的掌握。但在英语基础学习中还要更多的训练，更多语感和语言环境的创设，为

了让孩子养成正确良好的学习习惯，学习方法和技能技巧，让每个孩子大胆自信

的说英语，我尽可能多的注意孩子英语口语训练，尽可能多的创设英语语言环境，

在教学中创设情景教学，在此基础上灌输英语知识，提高英语学习兴趣。针对本

学期新转来的同学,由于没有经过严格的英语培训学习,部分学生的英语基础较

差,对于班级学生学习程度有差异,分组进行有针对性的英语教学,使较差的学生

有足够的信心张嘴说英语,对于好学生能积极培养、

二、教学内容：

1、新起点英语(NewStandardEnglish)第三册是提供小学二年级上学期使用

的，系统学习英语字母和一些字母歌谣，为以后学生学习，记忆单词打下基础，

同时学习如何表达天气，时间，家庭,活动(包括校园内和校园外的两部分活动)、

打电话,做游戏,儿童节,以及简单的方位表达和问路等等的日常活动表达方法。

分类如下:Weather,Family,Activities,Telephone,Games,Children’

sDay,Direction,Places、

2、配合外教老师进行口语课的教学活动，利用可以利用的机会创设情景教

学，使学生在情境中学习英语，大胆说英语，表现自己，使学生大胆说，积极做，

努力唱。

三、教材分析：

全书共分11个模块，内含1个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况

下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，

包括一首歌或小诗的学习。课时分配：本册共11个模块(其中一个复习模块)，

每个模块用6个课时。一周完成6课时，其中包括复习课和测试课，利用晚自习

和早读进行英语口语辅导培训、测试。

四、教具准备：

录音机、多媒体、生字词、挂图。情景创设中的道具等等。

五、教学目的：

1、培养学生的语感和节奏感、增强学习兴趣。

2、提高发音的正确性、学习应用日常用语。

3、通过学习了解西方文化、风土人情。

六、教学重难点：

1、重点强化对知识的应用，在日常生活中更多的应用。

2、重点强化对知识掌握的准确性、多听多练。

七、教学措施：

首先，要求学生能运用语言、学会组织和创造英语环境。突破训练口语的表

达，他们处于小学基础教育低段，要求学生们养成良好的学习习惯，注重语法