2025秋初中化学九年级上册沪科版课件 4.4 基础实验3 燃烧条件的探究.pptx

4.4基础实验3

燃烧条件的探究

1.通过实验探究物质燃烧所需要的条件。2.通过实验和讨论，总结灭火的方法。3.逐步建立安全用火的意识，增强消防安全意识。

95%精溶液、蒸馏水、小蜡烛、木条、小煤块；坩埚钳、酒精灯、火柴、玻璃杯、玻璃棒等。

按要求完成以下实验，观察实验现象，并完成实验记录。表4-3实验记录实验内容实验现象实验结论(1)用玻璃棒分别蘸取95%酒精溶液、蒸馏水，置于酒精灯火焰上，观察两种物质是否可以燃烧酒精燃烧，蒸馏水不燃烧酒精具有可燃性，水没有可燃性，比较酒精和水的燃烧情况，说明燃烧的条件之一是物质具有可燃性

实验内容实验现象实验结论(2)分别点燃两支蜡烛，竖直放在平整的桌面上，用透明的玻璃杯罩住其中一支蜡烛(尽量使玻璃杯口与桌面间不留空隙)，观察现象一段时间后，用玻璃杯置住的蜡烛熄灭没有用玻璃杯置住的蜡烛正常燃烧比较蜡烛在不同条件下的燃烧情况，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触

实验内容实验现象实验结论(3)用坩埚钳分别夹取木条、小煤块，置于酒精灯火焰上灼烧，观察比较两者燃烧所需要的时间木条燃烧所需要的时间短，而小煤块较难燃烧木条的着火点比小煤块的低，比较木条和小煤块燃烧所需要的时间，说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

1.结合你在上述实验中所观察到的现象和得到的结论，试着总结燃烧所需要的条件。物质燃烧，般需要同时满足三个条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③可燃物达到燃烧所需要的最低温度(着火点)。

2.列举日常生活中常用的灭火方法，并试着说明其灭火原理。

3.你还能设计其他探究燃烧条件的实验方案吗?已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，可以进行如图所示的实验。