幼儿园重阳节活动策划方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

重阳节，又称老人节，是我国传统的节日之一。在这个节日里，我们要传承中华民族尊老爱幼的传统美德，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的良好风尚。为了让孩子们从小树立尊老、爱老的意识，培养他们关爱他人的品质，我园特举办重阳节活动。

二、活动目标

1.让幼儿了解重阳节的来历和习俗，感受中华民族传统文化的魅力。

2.培养幼儿尊老、爱老、助老的优良品质。

3.增进家园亲子关系，促进家庭和谐。

4.提高幼儿的动手能力、表演能力和团队协作能力。

三、活动时间

2022年10月15日（星期六）上午9:00-11:30

四、活动地点

幼儿园操场、教室

五、活动对象

全园幼儿及家长

六、活动内容

1.开幕式

（1）主持人开场，介绍活动背景和意义。

（2）园长致辞，表达对老人的祝福。

（3）幼儿代表发言，表达对老人的敬爱之情。

2.重阳节知识讲座

（1）邀请家长代表或社区老人讲述重阳节的来历和习俗。

（2）播放重阳节相关的视频，让幼儿了解重阳节的传统文化。

3.亲子互动环节

（1）亲子手工制作：家长和幼儿共同制作重阳节主题的手工制品，如：贺卡、灯笼等。

（2）亲子游戏：开展亲子互动游戏，如：猜灯谜、重阳节知识问答等。

4.重阳节文艺表演

（1）幼儿表演：幼儿分组进行重阳节主题的舞蹈、歌曲、诗朗诵等表演。

（2）家长表演：邀请家长参与节目表演，如：合唱、舞蹈等。

5.赠送礼物环节

（1）幼儿代表向老人赠送亲手制作的手工制品。

（2）家长代表向老人赠送礼物，表达对老人的祝福。

6.合影留念

（1）全体人员合影留念，记录下这美好的时刻。

（2）邀请摄影师为亲子家庭拍摄合影。

七、活动准备

1.场地布置：布置活动场地，悬挂横幅、摆放重阳节主题的装饰品。

2.物资准备：准备手工材料、道具、音响设备等。

3.人员安排：安排主持人、讲解员、摄影师、安保人员等。

4.宣传推广：通过幼儿园微信公众号、班级群等渠道，提前宣传本次活动。

八、活动注意事项

1.确保活动现场安全，避免发生意外事故。

2.活动过程中，关注幼儿和家长的感受，及时调整活动内容。

3.鼓励幼儿积极参与，发挥他们的想象力和创造力。

4.活动结束后，做好场地清理工作，确保环境整洁。

九、活动总结

1.收集活动照片、视频等资料，制作活动总结报告。

2.对参与活动的家长和幼儿表示感谢，邀请他们提出宝贵意见。

3.将本次活动成果分享至幼儿园微信公众号、班级群等渠道，扩大活动影响力。

4.总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。

通过本次重阳节活动，让幼儿在欢声笑语中感受传统文化的魅力，培养他们尊老、爱老、助老的优良品质，增进家园亲子关系，共同度过一个温馨、快乐的重阳节。

第2篇

一、活动背景

重阳节，又称“登高节”，是中国的传统节日之一，时间为每年的农历九月初九。这个节日有着深厚的文化底蕴，寓意着尊老敬老、健康长寿。为了让幼儿从小树立尊老敬老的意识，传承中华民族的传统美德，我园特制定以下重阳节活动策划方案。

二、活动目标

1.培养幼儿尊老敬老的良好品德，让幼儿学会关爱老人。

2.让幼儿了解重阳节的来历和习俗，感受中国传统文化的魅力。

3.增强幼儿的团队协作能力，提高幼儿的表演能力。

4.通过活动，让幼儿体验节日的快乐，增进家园亲子关系。

三、活动时间

2022年10月15日（重阳节当天）

四、活动地点

幼儿园操场、教室、户外活动区

五、活动对象

全体幼儿及家长

六、活动内容

（一）开幕式

1.活动时间：上午9:00-9:30

2.活动地点：幼儿园操场

3.活动内容：

（1）主持人开场，介绍重阳节的来历和习俗。

（2）园长致辞，对参与活动的家长和幼儿表示欢迎。

（3）教师代表发言，表达对老人的祝福。

（4）全体幼儿及家长合影留念。

（二）亲子互动游戏

1.活动时间：上午9:30-10:30

2.活动地点：幼儿园操场、户外活动区

3.活动内容：

（1）拔河比赛：分为大、中、小班三个组别，每组10名幼儿和家长共同参与。

（2）跳绳比赛：每组5名幼儿和家长共同完成，比速度和耐力。

（3）亲子接力赛：每组5名幼儿和家长共同完成，比速度和协作。

（4）猜谜语：家长出谜语，幼儿猜谜底，猜对者有奖励。

（三）重阳节主题表演

1.活动时间：上午10:30-11:30

2.活动地点：幼儿园教室

3.活动内容：

（1）各班幼儿分别进行重阳节主题表演，如诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等。

（2）邀请家长担任评委，评选出最佳表演奖、最佳创意奖等。

（四）手工制作

1.活动时间：上午11:30-12:30

2.活动地点：幼儿园教室

3.活动内容：

（1）教师带领幼儿制作重阳节手工礼物，如贺卡、花束等。

（2）家长协助幼儿完成作品，