2023年陕西省安康市旬阳县仙河乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年陕西省安康市旬阳县仙河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、郭磊在设计社会服务方案中的评估方法时，决定通过关注服务对象的变化、方案的进展情况、资源使用情况等内容的测量来评估。请问郭磊采用的是哪种评估方法()

A.需求评估

B.效果评估

C.过程评估

D.成果评估

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同评估方法概念的理解，以此来判断郭磊采用的评估方法。需求评估主要是对服务对象的需求进行调查和分析，以确定服务方案应满足哪些需求，题干中未涉及对需求的评估相关内容，所以A选项不符合。效果评估通常侧重于服务实施后所达成的最终效果，比如目标是否达成、服务对象的状况是否得到显著改善等，重点在于结果层面，而题干并非强调最终效果，故B选项不正确。过程评估是对服务方案实施过程进行的评估，关注服务对象的变化、方案的进展情况、资源使用情况等内容。郭磊决定通过关注这些方面来评估，这完全符合过程评估的特点，所以C选项正确。成果评估主要是考量服务方案所产生的成果，一般更倾向于对最终产出和效益的衡量，题干中并没有突出成果方面的评估，因此D选项不符合要求。综上，答案选C。

2、李阿姨是一名农村妇女，社工小林介入对她的服务时，她已遭受婚姻暴力长达两年。李阿姨不但不愿意反抗暴力，甚至认为丈夫的家庭暴力是她生活的一部分，是维系她和丈夫关系的纽带，也不相信自己能够摆脱暴力回到昔日的生活。社工小林诊断其患有“受虐妇女综合征”，根据上述表现，李阿姨具有婚姻暴力的（）特征。

A.低自尊

B.暴力正常化

C.暴力循环

D.暴力依赖

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对婚姻暴力不同特征的理解与判断。解题关键在于准确分析题干中李阿姨的表现，并与各个选项所代表的特征进行匹配。李阿姨在遭受婚姻暴力长达两年的情况下，不但不愿意反抗暴力，还认为丈夫的家庭暴力是自己生活的一部分，且是维系和丈夫关系的纽带，同时不相信自己能够摆脱暴力回归往日生活。选项A低自尊侧重于个人对自己的价值感和自信心较低，但题干中更多体现的是李阿姨对暴力的一种认知，并非单纯的低自尊表现。选项C暴力循环主要强调暴力行为呈现周期性的发作模式，题干中并没有提及相关内容，所以该选项不符合。选项D暴力依赖通常指个体在心理上对暴力行为产生依赖，而题干着重体现的是李阿姨认为暴力是生活的一部分，即对暴力的一种常态化认知，并非主要体现为依赖。选项B暴力正常化则与李阿姨的表现高度契合，她将丈夫的家庭暴力视为生活的一部分，这种认知反映出她已经把暴力行为常态化，认为这是正常现象。综上，答案选B。

3、在出院和出院后的照顾阶段，老人常会有两种情形。一种情形是经过在养老机构的一段生活，已经能重回社区居家养老。另一种情形是，老年人在机构居住一段后，需要更多照护，而现有机构无法满足，需要转介。在这个阶段，社会工作者的工作和角色不包括（）。

A.定期检讨

B.鼓励服务对象接受现实

C.为服务对象出院做心理准备

D.计划出院后的照顾

【答案】：B

【解析】本题可通过分析每个选项是否属于社会工作者在出院和出院后照顾阶段的工作和角色，来判断正确答案。在出院和出院后的照顾阶段，社会工作者需要全面考虑老人的情况并提供针对性服务。选项A，定期检讨是十分必要的。社会工作者通过定期对服务情况进行检讨，能够及时发现服务过程中存在的问题，评估服务效果，以便适时调整服务策略和方法，保障服务质量，因此该选项属于社会工作者的工作。选项C，为服务对象出院做心理准备也在社会工作者的职责范围内。老人从养老机构出院，可能会面临环境和生活方式的改变，心理上会产生一定的波动和不安。社会工作者需要运用专业的方法和技巧，帮助老人做好心理调适，使其以积极的心态面对出院后的生活。选项D，计划出院后的照顾同样是社会工作者的重要工作。社会工作者要根据老人的具体情况，如健康状况、生活自理能力等，为老人制定合理的出院后照顾计划，包括安排居家护理、社区支持服务等，以确保老人出院后能得到妥善的照顾。而选项B，鼓励服务对象接受现实并非此阶段社会工作者特定的、核心的工作和角色内容。在这个阶段，重点在于为老人出院做准备以及规划出院后的照顾安排等实际工作。所以答案是B。

4、某城乡结合部房租便宜，吸引了许多外来务工人员，由于生活方式、习惯和语言差异，本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执，为了让本地居民和外来务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是（）。

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区照顾

D.社区救助

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所涉及服务的内容和特点，结合题干中为解决本地居民和外来务工人员融洽相处这一问题来逐一分析。选项A，社区教育是指在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员的素质和生活质量，促进成