山东省聊城市于集镇中学2026届高二上生物期末检测试题含解析.docVIP

山东省聊城市于集镇中学2026届高二上生物期末检测试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是（）

A.图中A点种群年龄结构为增长型，C点为衰退型

B.A点和C点种群增长速率相同，所以种内竞争程度相同

C.在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值为2B

D.用标记重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食，则估计值偏低

2．取某动物（XY型，2n＝32）的睾丸进行切片观察，根据细胞中染色体的数目分类统计，结果如下：第I类细胞染色体数为16，占细胞总数的32％；第II类细胞染色体数为32，占细胞总数的64％；第III类细胞染色体数为64，占细胞总数的4％。下列叙述错误的是（）

A.第I类细胞中含有1个染色体组，该类细胞的形成与减数分裂有关

B.第II类细胞中可能存在着性染色体组成为XX或YY的细胞

C.第III类细胞处于有丝分裂后期，形成原因与着丝粒分裂有关

D.第I类细胞没有同源染色体，第II、III类细胞都有同源染色体

3．下列与种群特征和种群密度调查方法有关的说法，正确的是（）

A.性别比例通过影响种群的出生率和死亡率影响种群的密度

B.增长型的种群其种群数量将来一定会增加

C.调查动物和植物的种群密度分别采用标志重捕法和样方法

D.抽样检测法调查的培养液中酵母菌种群数量往往大于实际活菌数

4．下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（）

A.验证酶的专一性时，自变量是酶的活性

B.验证酶的高效性时，自变量是酶的种类

C.探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度

D.探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组

5．很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列叙述不正确的是

A.此过程涉及神经递质的释放与识别

B.心跳加速是激素作用的结果，激素起作用后被灭活，血压能恢复正常

C.该过程涉及兴奋在神经纤维和神经元之间的双向传递

D.此过程涉及生物膜之间的融合和转化

6．2020年9月21日，中国科学家杨璐菡团队在Nature子刊发表论文，宣布利用基因编辑技术成功开发出第一代可用于临床的异种器官移植雏形——“猪3．0”。据测试这些小猪的器官和人有更好的免疫兼容性，可满足安全、成功移植到人体的要求，减少免疫排斥反应的发生。下列叙述不正确的是（）

A.发生免疫排斥是由于供体和受体细胞表面的HLA不同

B.活化的B细胞分泌的细胞因子与免疫排斥反应相关

C.T细胞特异性的免疫抑制药物的使用可降低免疫排斥反应

D.猪3．0的开发可缓解器官移植中供体器官短缺的问题

7．如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列不属于这种物质或结构的是()

A.细胞膜 B.染色体 C.磷脂 D.RNA

8．（10分）下列关于人体水盐平衡调节和体温调节的叙述，正确的是（）

A.调节人体水盐平衡的中枢位于肾小管和集合管

B.人体剧烈运动时的散热主要依赖于呼吸、排汗和排尿

C.人体内环境排盐时一定伴随着排水

D.抗利尿激素在人体水盐平衡调节中发挥着重要作用，水盐平衡调节中无神经调节参与

二、非选择题

9．（10分）下图是某雄性动物体内三个正在进行分裂的细胞模式图，请据图回答。

（1）图A细胞中有____________个姐妹染色单体，____________个DNA分子。

（2）图B细胞所进行的分裂方式是____________。

（3）图C细胞分裂结束后产生的子细胞是____________细胞，含有____条染色体。

10．（14分）Ⅰ．下图一表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数目、染色单体数目和核DNA数目的关系，图二表示细胞分裂时核DNA数目变化的坐标曲线图，图三表示细胞分裂时染色体的行为图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示连续分裂的阶段，请回答下列问题。

（1）图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是____________。

（2）图二中CD段细胞名称为____________（填“初级”或“次级”）卵母细胞，该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为____________。

（3）在图三中，不含有同源染色体的是____________；含有姐妹染色单体的是___________。

（4）图三中的细胞③产生子细