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中国式现代化发展水平评价研究综述

摘要：中国式现代化是全面推进强国建设、实现民族复兴伟业的必由之路。当前中国式现代化发展水平评价相关研究主要包括中国式现代化的中国特色、发展水平测度以及评价方法三个方面。从研究现状来看，关于中国式现代化指标体系以及权重的确定存在一定的主观性，对现代化综合水平的测度方法也相对单一。因此，在科学构建中国式现代化测度指标基础上，选用多种研究方法分析中国式现代化水平，具有重要的理论价值和实践意义。

关键词：中国式现代化；共同富裕；评价指标体系；评价方法

中图分类号：D61文献标识码：Ａ文章编号：2096-5982（2024）06-0070-06

党的十八大以来，中国共产党在漫长探索和实践中，成功推进和拓展了中国式现代化。党的二十大报告指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，既是中国人民追求美好生活的光明之路，也是促进世界和平发展的正义之路。

一、中国式现代化的提出与演进

“现代化”一词源于西方。14世纪初“文艺复兴”运动在欧洲兴起，这场长达200多年宣扬人文主义精神的运动使西欧进入了一个有别于过去的“现代”世界。“现代”一词于1585年首次在文艺复兴派的著作中出现。1956年美国学者丹尼尔·勒纳首次提出现代化的概念。此后“资本主义”与“西方化”等词逐渐转化成为“现代化”的同名词。马克斯·韦伯和塞缪尔·亨廷顿等众多外国学者将资本主义先发国家的现代化路径视为世界现代化进程的“模板”与“公式”。但纵观全球现代化进程的历史潮流，鲜有后发国家能够成功复刻西方模式，一味地照搬只会加剧两极分化与矛盾，将社会推入“霍布斯丛林陷阱”。究其原因，是因为西方走的是一条资本主义、异化的现代化之路。

19世纪60年代的“洋务运动”被认为是中国现代化的开端。从自主性来看，洋务运动即“自强运动”，是我国现代化的早期代表。此后，无论是戊戌变法、辛亥革命等，都可视为对近代社会现代化道路的探索。但由于当时中国的现代化是以资本主义为核心的工业化与民主化，故此时期的现代化只取得了局部性的成功，中国近代资本主义现代化最终宣告失败。1933年《申报月刊》推出的“中国现代化问题”特辑，正式提出“中国现代化问题”。

1949年中华人民共和国成立，拉开了建设社会主义现代化国家的序幕。1950年，中国共产党正式提出了现代化的发展目标；1979年3月，邓小平提出了“中国式的现代化”概念；2020年，习近平提出了中国式现代化的五大特征；2022年10月26日，党的二十大报告将“中国共产党的中心任务”与“中国式现代化”紧密结合，指出“中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的唯一路径”。通过几代共产党人的不断发展，使中国式现代化的特征进行重构，对其本质进行了深刻的论述，使中国式现代化的理论内涵与实践路径更加清晰。

从现代化到中国的现代化，再到如今的中国式现代化，是我们党经过长期不懈的奋斗和不断地自主探索取得的伟大成就。其中，中国式现代化与“中国的现代化”之间存在着巨大差异。“我们的现代化是最难的，也是最伟大的。”前者是根据我国国情所选择的符合我国本土实际情况的特有道路，突出了道路自信。而“中国的现代化”则只是一个比较客观的过程表述，同时也是在揭示由模仿向自主创新、由被动向主动的根本性变化，是通过总结历史发展过程中的客观规律，是实现强国建设、民族复兴的康庄大道。

二、中国式现代化的中国特色

现有文献针对中国式现代化的发展历程、理论内涵、路径选择以及价值意蕴进行了系统性研究。逯浩等结合我国国情、内生性制度与发展阶段三个维度对中国式现代化的内涵进行了全面深入的研究。（1）徐坤从历史逻辑与现实逻辑两个维度论述了中国式现代化的内涵特质。（2）刘文勇对上述理论进行了拓展，从政治、历史、理论、实践四个层面，提出要以“秉承性”和“传承性”为切入点，厘清中国式现代化的内涵。（3）与此同时，张智等认为中国式现代化内涵应概括为知识理论、价值取向、制度设计与文化蕴含这四个维度。（4）在四维基础上，王慧娟等阐述了正确认识和深刻把握中国式现代化道路，需要从本质、主体、历史、现实、战略与价值这六个维度加以理论透析。（5）

在以上研究的基础上，对于如何推进中国式现代化，学界众说纷纭。郭熙保针对中国现代化进程中庞大的人口规模，提出以高质量发展为目标，推动质与量的协调发展。（6）杨志勇提出尽管改革开放以后，我国的社会生产率得到了明显的提升，但各个地区、领域的发展并不均衡，经济建设应始终置于首位。（7）孙德超等将中国式现代化水平分为四种类型，并针对性地提出对策，具体包含全面谋求发展、侧重治理现代化能力、侧重物质与科技能力以及融合治理能力与