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四年级体育教学计划

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四年级体育教学计划

用户指南：该计划资料适用于为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，

并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参

考。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

四年级体育教学计划一：

一、学情分析：

本年级学生班级人数较多，学生身体素质参差不齐，

但大部分学生都好动，喜欢体育课，学生有体育学习的兴

趣。

二、教学目标：

1.进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识

及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真

锻炼身体的态度。

2.通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小

球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技

术，技能的掌握，进一步发展身体素质，提高身体基本活

动能力。

3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇

敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等

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优良品质。

三、教学重点、难点：

1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3.增进身体健康,提高心理健康水平。

4获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。

四、教学措施：

1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，

积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的

方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上

课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候

上课。站队时要做到快、静、齐。

3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指

挥，遵守课堂各项规定。

4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随

意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和

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品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

五、教学进度表：

四年级体育教学计划二：

新学期伊始，老师和同学们都面带笑容、心情愉快地

开始了紧张而又忙碌的校园生活。

为更好地完成自己分担的体育教学任务，特制定计划

如下：

一、指导思想

《课程标准》强调以学生的发展为中心，始终把学生

主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以

培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点，教师的教法

必须通过学生的学法来实现其功能，在教师方案设计和实

施过程中，要注意学生学法的研究与探索，而且要研究教

法与学法的变化，充分发挥游戏的功能作用，掌握体育运

动技能，发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体

育锻炼的意识与行为。作为体育教师，一要明确教学理

念，端正教学思想，专研教学策略，落实六环三步，提高

教学效率，保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育

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运动的发展，丰富学生锻炼项目，引导学生积极参与，形

成生机勃勃的校园体育氛围。

二、学生情况分析

本班学生非常喜欢体育，但部分技能、动作掌握的不

是很好。没