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高职体育课程思政元素评估与反馈机制
说明
高职体育课程与思政教育的内在联系体现在目标的契合、内容的融合及方法的创新等多个方面。通过科学设计和合理实施，可以使高职体育教育更好地发挥其思想政治教育功能，帮助学生全面发展。
尽管高职院校在课程体系设计上逐步加大了思政元素的融入力度，但由于师资力量、教学资源、教材体系等基础设施的不足，思想政治教育的实施仍面临不少挑战。许多体育教师缺乏相关的思政教育背景，或缺乏将思想政治教育有效嵌入体育教学的能力。教学材料与教学方法也未能很好地结合思政教育的核心理念，导致思政元素在体育课程中的呈现方式较为单一，效果不显著
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