跨学科人才培养在智能车辆工程教育平台中的实施路径.docx

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2025-07-29 发布于重庆
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跨学科人才培养在智能车辆工程教育平台中的实施路径

说明

新工科教育理念的核心要素包括产学研用结合、跨学科协同创新以及项目驱动的教学模式。在智能车辆工程的应用中，这些核心要素的融合至关重要。通过产学研用结合，可以加强与产业需求的紧密对接，使学生在学习过程中掌握前沿技术和实际应用技能。跨学科协同创新则鼓励学生在车辆工程、人工智能、数据科学等多个学科领域进行交叉学习，培养其综合运用知识的能力。项目驱动教学模式则通过实践项目的引导，使学生在真实环境中锻炼团队协作与解决实际问题的能力。

智能车辆工程作为一门高度交叉的学科，涉及机械工程、电子工程、计算机科