人工智能助力高校教师教学能力提升与发展.docx

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2025-07-29 发布于重庆
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人工智能助力高校教师教学能力提升与发展

前言

在一些高校，智能化技术的应用还存在教育资源不平衡的现象。高校的教学资源在地域、资金等方面存在差异，导致某些院校在智能化技术的应用上受限，无法充分利用智能化技术进行教学改革。另智能化技术的普及也可能加剧了资源分配的不均衡，一些技术设备和平台可能过于集中在部分学科和专业，其他学科的智能化支持可能相对不足，无法满足不同学科教学需求的多样性。

人工智能技术的核心优势在于强大的数据处理能力，尤其是在大数据分析和预测方面。高校教学管理可以借助人工智能技术实现对教学质量、学生成绩、课程设置、教学资源等方面的数据挖