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数字时代下户外活动与科技的融合发展探索

说明

当前幼儿户外活动的设计往往局限于简单的体育运动或游戏，活动内容缺乏多样性和创意，未能充分结合幼儿的身心发展需求。多数活动重视运动技能的培养，但忽视了艺术、科学等其他方面的能力提升，导致活动过于单一，无法全面激发幼儿的兴趣与潜能。

家园共育理念下，幼儿在户外活动中不仅能够增强身体素质，还能培养社交能力、情感管理能力和解决问题的能力。通过与同伴的互动，幼儿在玩耍中学会协作、分享和沟通，这对于其心理健康和社会适应能力的发展具有重要意义。

当前幼儿户外活动的评估体系还不够完善，大多数活动未进行有效的后期评估

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