心理学-通关题库知识学习.pdfVIP

1.课中的和人物的学习属于

A:符号学习

B:概念学习

C:命题学习

D:程序性学习

【答案】A。解析：符号学习概念理解的考查。

2.小学生在英语课上学习书的英语单词Book。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于

。

A:符号学习

B:概念学习

C:命题学习

D:发现学习

【答案】A。解析：符号学习概念理解的考查。

3.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于

A:词汇学习

B:符号学习

C:概念学习

D:命题学习

参考答案:D

【答案】D。解析：命题学习概念的理解考查。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习

若干概念之间的关系。

4.根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为

A:下位学习

B:概念学习

C:上位学习

D:命题学习

E:并列结合学习

CE

【答案】ACE。解析：BD两项是以知识本身的存在形式和复杂程度划分的。

5.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位。并使之相互联系的学习过程称为

A:下位学习

B:上位学习

C:并列结合学习

D:符号学习

【答案】A。解析：下位学习概念的考查。

6.儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念，再学习“水果”这个概念，这种学习是

A:并列结合学习

B:下位学习

C:上位学习

D:归属学习

参考答案:C

【答案】C。解析：本题是对上位学习概念的理解考查。

7.在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于。

A:

上位学习

B:下位学习

C:符号学习

D:并列结合学习

参考答案:B

【答案】B。解析：解析：本题是对下位学习概念的理解考查。

8.从规则到例子的学习实质上是一种

A:上位学习

B:下位学习

C:并列结合学习

D:发现学习

参考答案:B

【答案】B。解析：解析：本题是对下位学习概念的理解考查。

9.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质

上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于。

A:上位学习

B:下位学习

C:并列学习

D:组合学习

参考答案:B

【答案】B。解析：解析：本题是对下位学习概念的理解考查。

10.学习正方体，长方体的体积计算后，再学般立体的体积V=SH，这属于