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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于家庭的责任,下列正确的做法是(??)。
A.小亮爸爸的胃病犯了,妈妈不在家,小亮不出去玩,在家陪爸爸
B.小梅非要跟妈妈上班去
C.小杰的爸爸下班刚回家,小杰就让他和自己一块去打篮球
2.对于班规,我们应该(??)。
A.自觉遵守
B.想遵守就遵守
C.有时遵守,有时不遵守
3.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务(??)。
①有助于形成良好的生活习惯
②可以有向父母要钱的机会
③方便我们找学习成绩差的理由
④能增进家人间的互相理解
A.①②???B.①③??C.②③???D.①④
4.(??)是上小学之后在班级里的成长记录。
A.一家人出去游玩
B.我与弟弟比赛做家务
C.我们班参加了学校的秋季运动会
5.下列说法正确的是(??)。
A.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守
B.班规是对班干部的要求,其他的同学不用遵守
C.班规应由校长和班主任一起制订
6.下面哪件事情是给父母添了麻烦,没有管好自己?(??)
A.上学时我把学习用品带齐
B.放学回家晚了没关系
C.我不能吃太多的雪糕
二.填空题(共6题,共32分)
1.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
2.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
3.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母(???)。
4.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
5.我们不经意的(?????)或(?????),都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
6.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(?????)给我们留下了许多美好(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.设计班规对我们小学生来说是一种负担。(??)
2.妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服!??(??)
3.擦玻璃时不能用湿抹布擦,要用废报纸擦。(??)
4.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
5.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。(??)
6.一个对家庭有责任心的人,长大才会成为一个对社会负责的人。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共39分)
1.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任,坚持到底的精神。那么,在做家务活中,你坚持完成了哪些家务?你从中感受到自己负责任的精神了吗?请同学们结合自己做的家务活实际情况,谈谈自己是怎样为家庭负责的?
2.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
3.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?
4.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
5.班规的内容可以有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共9分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈
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