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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观测和研究证明,全球气候正在变暖。下列选项中,(??)是气候变暖带来得灾害。
①全球气候变暖,会导致冰山融化。?
②全球气候变暖,会导致一部分地区干旱程度加剧。
③全球气候变暖,会导致物价上涨。?
④全球气候变暖,会导致海平面上升,沿海陆地面积缩小。
A.①③???B.①②③④???C.①③④????D.①②④
2.下列哪位同学的做法正确(??)。
A.妈妈让我拖地,我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
3.下面这些观点哪个是正确的?(??)
A.每天回家要写作业,没时间做家务。
B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。
C.做为家中小成员,我应当做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
4.下列遵守班规制度的做法正确的是(??)。
A.课间活动守秩序
B.放学后可以在校园随便扔纸屑
C.我爱学习,不参加课外集体活动
5.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
6.关于班规制定,你觉得不合适的一项是(??)。
A.我们还小,班规制定由老师说了算
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.要有班规修订的办法
二.填空题(共6题,共26分)
1.做家务可以增进家人的(???),帮助我们体会家庭(???),形成良好的(???),为成年后的生活打下(???)。
2.与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给(???)、朋友和自己。
3.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
4.养成良好的看电视习惯是对眼睛的(???)。
5.我们可以通过大力(????),爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳,只有每个人自愿地过(????)的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
6.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生不良后果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。??(??)
2.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加,因为我的课余生活我做主。(??)
3.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。(??)
4.春季运动会时,我们班在接力赛中齐心协力获得了优秀团体奖。?(?)
5.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
6.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.垃圾分类
废纸箱、易拉罐?????????厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头?????????有害垃圾
废电池、水银温度计????????其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服????????可回收垃圾
五.填表题(共1题,共6分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共31分)
1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
2.如果发现班规存在问题,应该怎么办呢?
3.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
4.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
5.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.网络是把双刃剑,只有合理利用,才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务,让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题,开启探究之旅吧。
(1)互联网络利万家。我们的生活离不开网络,请你结合自己的亲身经历,写写网络给我们的生活带来哪些便利?(至少4条)
(2)沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松,但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢?请你写一写吧。(至少3条)
(3)避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?请你支支招,做成资料卡展示给大家吧。(温馨提示:“方法”至少3条)
八.材料题(共1题,共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计,在20世纪,全
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