信息技术在初中数学活动课创新素养培养中的应用.docx

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2025-07-29 发布于重庆
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信息技术在初中数学活动课创新素养培养中的应用

引言

创新素养的培养不仅仅是对学生创新能力的提升，它还能够促进学生在数学学科中的深度学习。当学生能够在数学学习中灵活应用多种思维方法时，他们会在数学问题的解答中更加开放、灵活，愿意尝试不同的解题路径，这有助于增强其数学学科素养。创新素养的培养有助于学生在数学学习过程中，形成自主学习和探究的精神，激发他们对数学的兴趣与热情。

批判性思维是创新素养的重要组成部分，它能够帮助学生对信息进行分析与评估，在数学学习中，学生需要通过批判性思维去分析数学问题的不同解法，并选择最优方案。通过设计问题解决情境和合作学