《教学成果奖励条例（2024修订）》解读课件.pptxVIP

《教学成果奖励条例2024修订》解读汇报人:时间:2025.07

目录CONTENTS01条例概述02奖励等级与条件03申请与评审流程04奖励管理与监督05条例实施与意义

条例概述01

条例修订背景《教学成果奖励条例》于1994年首次发布，2024年3月10日进行修订。修订时间鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，推动教育事业发展。条例核心适应新时代教育发展需求，进一步完善教学成果奖励机制，激励教育工作者提升教学水平和教育质量。修订目的

教学成果是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量产生明显效果的教育教学方案。定义教学成果需具备独创性、新颖性和实用性，经过实践检验，对教育教学有显著促进作用。特点包括各级各类学校、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人的教育教学成果。范围教学成果定义

奖励等级与条件02

奖励等级国家级教学成果奖分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书、奖章和奖金。国家级奖励获奖成果不仅是对教育工作者的肯定，也是其评定职称、晋级增薪的重要依据。奖励意义省（部）级教学成果奖由省、自治区、直辖市人民政府、国务院有关部门参照本条例规定设立，奖金来源从地方预算或部门事业费中支付。省（部）级奖励

各级各类学校、学术团体、社会组织、教师及其他个人均可申请教学成果奖。01申请国家级教学成果奖需满足国内首创、经过2年以上教育教学实践检验、在全国产生一定影响的条件。02省（部）级教学成果奖的评奖条件由各地、各部门参照本条例规定制定，鼓励更多优秀成果涌现。03国家级申请条件省（部）级申请条件申请主体申请条件

申请与评审流程03

成果持有单位或个人按照行政隶属关系，向省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门或国务院有关部门教育管理机构提出申请，由其向国务院教育行政部门推荐。申请途径不属于同一省、自治区、直辖市或国务院部门的两个以上单位或个人共同完成的教学成果项目，由参加单位或个人联合向主持单位或主持人所在地教育行政部门或教育管理机构提出申请。联合申请国家级教学成果奖每4年评审一次，申请者需在规定时间内提交申请材料。申请时间申请流程

任何单位或个人对教学成果权属有异议的，可在公布之日起90日内提出，由国务院教育行政部门裁定。01国家级教学成果奖的评审、批准和授予工作由国务院教育行政部门负责，特等奖需报经国务院批准。02国务院教育行政部门对申请国家级教学成果奖的项目，自收到推荐之日起90日内予以公布，接受社会监督。03评审主体评审公示异议处理评审流程

奖励管理与监督04

01教学成果奖的奖金归项目获奖者所有，任何单位或个人不得截留。奖金归属02国家级教学成果奖奖金由中央财政安排，省（部）级教学成果奖奖金从地方预算或部门事业费中支付。奖金来源03奖金用于奖励获奖者，鼓励其继续从事教育教学研究和实践。奖金使用奖金管理

弄虚作假或剽窃他人教学成果获奖的，由授奖单位撤销奖励，收回证书、奖章和奖金，并责成有关单位给予行政处分。诚信监督通过公示制度接受社会监督，确保评审过程公开、公平、公正。公示监督对异议及时处理，维护教学成果奖励的严肃性和权威性。异议处理监督管理

条例实施与意义05

条例实施本条例自发布之日起施行，为教学成果奖励工作提供了明确的法律依据和规范指导。实施时间随着教育事业的不断发展，条例将继续发挥重要作用，为培养高素质人才提供有力保障。未来展望条例的实施有效激励了广大教育工作者投身教育教学研究，推动了教育教学水平的提升。实施效果

条例通过设立教学成果奖，激励教育工作者积极探索教育教学规律，提高教学水平和教育质量。激励作用引导教育工作者关注教育教学实践，推动教育教学改革与创新，促进教育事业健康发展。导向作用为教学成果奖励工作提供了法律保障，确保奖励工作的公正性、严肃性和权威性。保障作用条例意义

THANKS感谢您的观看汇报人:Kimi时间:2025.01.01