数学建模与高职工科课程融合中的师资建设与培训.docx

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2025-07-28 发布于重庆
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数学建模与高职工科课程融合中的师资建设与培训

说明

在现代工科教育中，数学建模作为一项重要的技能，已经逐渐成为培养学生创新思维与实践能力的核心内容之一。其能够帮助学生在面对复杂的工科问题时，通过合理的数学工具和方法，建立起科学的模型，从而找到问题的解决方案。数学建模不仅培养学生的数学素养，还能增强其解决实际问题的能力，成为工科教育中不可或缺的组成部分。

学生的数学基础是数学建模顺利进行的关键。许多高职院校的学生在数学基础方面较为薄弱，尤其是在应用数学的掌握与运用上存在一定的短板。数学建模要求学生能够熟练地运用各种数学工具，并能够将其应用到复杂的