教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

2.一只未吹气的气球重5克，往这只气球里吹气。将气球吹大后，把气球口扎紧，那么这时称气球的重量会（??）。

A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克

3.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。关于这种现象，下列说法正确的是（??）。

A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面

B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面

4.旗子完全展开飘动是（??）风。

A.无????B.大????C.微

5.下列说法正确的是（??）。

A.空气被压缩得越厉害，产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气

B.空气看不见、摸不着，根本不占据空间

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

6.湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

7.将一水桶倒扣在水池中，越往下按感觉用力越大，这种现象说明（??）。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

8.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

9.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

10.比较搅拌对食盐溶解的影响，实验前提是（??）。

A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多

二.填空题(共10题，共42分)

1.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

2.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

3.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

4.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

5.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

6.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

7.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

8.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

9.天气总是在不断地变化，有时（???），有时（???）。

10.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

2.夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。?（??）

3.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

4.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。（??）

5.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（??）

6.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（??）

7.天空中的云量对天气的影响很大。（??）

8.冰和雪都是固态的水。（??）

9.空气可以被压缩到体积为0。（??）

10.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

3.天平和电子秤有什么区别？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

5.物质在水中为什么不能无限溶解？

七.综合题(共3题，共21分)

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

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