教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级，一般规定的时间为（??）。

A.12小时?????B.24小时?????C.36小时

2.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

3.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

4.下列温度下，冰融化得最快的是（??）。

A.20℃?????B.60℃?????C.80℃

5.广播、电视里每天在播报的空气质量指数，一般分成（??）。

A.三级?????B.五级?????C.七级

6.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

2.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫（???）。

3.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

4.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

5.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

6.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（??）

2.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。（??）

3.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

4.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

5.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

6.做溶解实验的时候，要保证两个杯子内的清水一样多。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

2.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

3.水结冰后有哪些变化？

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共21分)

1.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。

1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（??）的特点。

A.占据一定的空间???B.能压缩???C.会流动

2.根据资料，以下说法不正确的是（??）。

A.病毒在0℃以下也能存活

B.冷冻产品严禁购买

C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手

3.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以