教师教育精英化视域下数学教育专业本科课程设置的革新与重构.docx

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教师教育精英化视域下数学教育专业本科课程设置的革新与重构

一、引言

1.1研究背景与动因

在教育发展的长河中,教师教育精英化已成为不可阻挡的时代潮流,对各国教育体系产生着深远影响。随着社会对优质教育的需求日益增长,人们愈发清晰地认识到,高素质的教师队伍是提升教育质量、推动教育创新的关键力量。教师教育精英化,旨在选拔和培养具有卓越学术素养、深厚教育情怀与精湛教学技能的精英教师,他们将成为教育领域的中流砥柱,引领教育事业迈向更高峰。

在全球范围内,许多发达国家早已积极投身于教师教育精英化的实践探索,并取得了显著成效。以芬兰为例,该国对教师教育实施严格的选拔标准,只有最优秀的学生才有机会进入师范院

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