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教师专培训个人总结3（5篇）

教师专培训个人总结（精选35篇）

教师专培训个人总结篇1

听了九位专家的讲座，发现了他们之所以为名师、专家都有

一共同的规律：就是都喜欢教师这个职业，并且把教师这种职业作

为自己毕生的事业来做。他们的功告诉我们一个事实，那就是

“兴趣是最好的老师“。这给了我很大的启迪，首先教会我要更加

喜欢教师这个职业，才能可能一位合格的人民教师；其次，让我明

白教授学生最好的学习方法是让学生对所学习科目产生兴趣。

教体局请的每位名师、专家的课都很精彩，从中都能学到很多

东西，但对我印象最深刻、影响最大的是薛跃娥老师的讲座。你可

以说她的学历不高，可以说她的文笔不美，她的声音不动听，但她

的每句话都是发自肺腑的，她所做的每件事都是真实的，这就是真

情的力量。这种力量是无穷的，以至于在场的每位新教师都感动的

流泪，一句话感动来自真实。

听了薛老师的讲座后，内心下定决心今后一定要做一个像薛老

师一样的好老师。我感觉现在我们新教师缺的不是知识更不是能力,

而是一种持续的向着既定目标前进的动力和毅力。孔子曰：“三人

行必有我师”，我想作为一位即将走上工作岗位的新教师，应该向

每一位教师学习，那怕是职位比自己要低妁人、知识不如自己丰富

的人。只有这样，才可能有所进步，才可能为一位出色的人民教

师，才不愧“人类灵魂的工程师”的称号。

进入21世纪以来，知识的更新之快达到了前所未有的程度，每

隔四五年所有的知识就要重新更新一遍。正如一位培训教师所讲的

那样：“要想做一位优秀的人民教师就要时刻提醒自己学习，不断

更新自己的知识储备，只有这样才能跟上时代的脚步，才能不做

“新时代的文盲“。很多专家认为：“新时代的文盲不是不懂知识,

而是不学新的知识”。我想，作为新时代的新教师，不仅自己要有

一桶水，更重要的是要有一桶渊源流动的“活水”，这样才能教育

好学生，才能用自己的“一桶水”引流给学生“一缸水”，乃至一

条奔流不息的河流C一句话概括新时的教师面临的命运选择，正

如“逆水行舟，不进则退。”

总之，通过这次培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力与

各位名师、专家之间的差距是巨大的。所乂，只有重新踏上新的起

跑线，通过自己一步步的努力，不断的学习，不断的充实自己，才

能立足这个教育飞速发展的时，才能不断提升自己社会的价值，

为我国的教育事业的蓬勃发展做出自己应有的贡献。

教师专培训个人总结篇2

通过这次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总

结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训

中，—老师谈到了当教师身肩重任、角色特别，这似乎是一个比

较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他的话语，觉得很有分量。这也

使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：教师是文化的传递者。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反

映教师的重要性。教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意

思，这里主要涉及做人的问题，学生都有句师性，实际上是做人的

一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过‘程，教师的人

格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教

师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教

学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师，

要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待

孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学

生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教

师和学生要交心，师生之间的融洽度、和力要达到知心朋友一样。

最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、

健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力

等，以给予及时的帮助和排解，培养学生缝康的心理品质。

在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西，

虽然说我们现在还是学生，但是对于我们来说还是很有难度。因为

我们不知道现在学生的想法是