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高等教育中的学科交叉融合路径探索
前言
学科之间的界限长期以来受到传统学科框架的影响,导致了知识的边界感强烈。不同学科有着各自独立的理论体系、研究方法和语言规范,跨学科的知识融合面临较高的学术壁垒。这种学科的封闭性和独立性,在一定程度上限制了学科交叉融合的速度和深度,学者在尝试融合时常常遭遇理念和方法的冲突,难以找到共同的研究框架。
尽管学科交叉融合面临一系列挑战,但它也为科研创新、社会问题解决以及学术发展提供了重要的机遇。为了更好地推动学科交叉的实现,需要加强学科间的协作机制,完善人才培养体系,推动资源共享与跨学科评估体系的建设。通过政策支持
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