教师信息技术研修计划集锦（20篇）.pdfVIP

教师信息技术研修计划集锦2（0篇）

教师信息技术研修计划集锦（精选20篇）

教师信息技术研修计划集锦篇1

为了能让本次培训学习起到正的实效，正让自己获得一

定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制

定一套自我研修方案。

一、研修目标

1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作

能力。

3、能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结,

提高自身的专业发展能力。

二、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会，认遵守培训能力提升工程的各项

要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认聆听专家报告，

并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是

时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补

自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同

行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨

活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，

与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,

发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己

的信息技术在教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。

在小学语文课堂教学中恰到好处地运月多媒体信息技术提高课堂

效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。

合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传

统教学手段的不足。

有老师说，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一

个教师的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为

一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能到学生

的喜欢。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们

要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。

希望能到导师的指导，助我成长!

教师信息技术研修计划6

随着科技的飞速发展，信息技术的多媒体化已经成为科技革

命的主流。信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的

制作上。20_年7月，我参加了20_年“国培计划”中小学教师

信息技术应用能力培训项目。通过这次培训，我认识到推进信息

技术2.0工程的任务是艰巨的。经过一段时间的紧张学习，在线

倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流，对现代

教育技术条件的教育理念到了深刻的认识和理解，也促使了自

己在以后的教育教学过程中积极运用。

这次培训让我受益匪浅，我了解，很多利于教学和学习的软

件，也学会了很多信息技术融入课堂的方法。在学习中，我感受

到：

1、课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计

算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高

教学质量。

2、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作

在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学

习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成

果提供了帮助。

3、本次的学习给我感受最深的是