部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案(典优).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案(典优).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小军说:“爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步,奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法,下列说法正确的是(??)。

①要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始

②小军的父母会感到高兴

③小军做的是小事,不能给父母减少麻烦

A.①②???????B.③???????C.①②③

2.(??)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

A.班徽

B.班长

C.班规

3.下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是(??)。

①我做完作业陪奶奶说话、散步②我陪爸爸锻炼身体③我周末写完作业照顾妹妹④爷爷每天骑车送我上学

A.①②③

B.②③

C.①②③④

4.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。

A.淘气

B.叛逆

C.懂事

D.任性

5.小明的做法违反班级制度的一项是(??)。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

6.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是(??)。

A.好玩的机械,可以试一试操作一下

B.注意安全

C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰

D.讲文明,懂礼貌

二.填空题(共6题,共26分)

1.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。

2.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

3.每个班都有自己的优点,那么我们班的优点有(???)、(???)、(???)等。

4.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。

5.家人之间的相互(???),相互(???),相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

6.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级之间的竞争会产生不良后果。(??)

2.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)

3.每个班都有自己的优点和缺点。??(?)

4.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)

5.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(??)

6.制订班规时,不需要每条都由大家表决通过。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共24分)

1.我们长大了,能做一些力所能及的家务了,那你知道我们为什么要尝试着做家务吗?

2.请你说说,自己班有哪些让你感到骄傲的地方?

3.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。

4.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

5.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共9分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.我来排列设计班徽的步骤。

(???)写上解说词。

(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。

(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。

(???)把

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