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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级活动比赛中,(??)不是第一位的。
A.成绩???
B.友谊???
C.团结???
D.合作
2.丰富的课余生活可以帮助我们(??)。
A.开阔视野
B.没什么用
C.有伙伴玩
3.班级决定公布后,如果有意见,最合理的处理方法是(??)。
A.直接到教育主管部门反映情况
B.向班委会或班主任老师提出建议
C.通过网络反映问题
4.课余生活中,我们言谈举止要注意(??)。???
①言谈举止符合小学生的行为规范
②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则
③自己想干什么就干什么
A.①②??B.②③??C.①③
5.在放学路上,好朋友递给你一根烟,让你尝试一下,你应该(???)。
A.大胆尝试
B.自己不抽,看着朋友抽
C.偶尔试一次没什么关系
D.果断拒绝,并规劝朋友
6.下列对表达方法的表述不正确的是(?)。
A.表达时要自信????
B.说话前做好准备,明确观点
C.说话态度要诚恳???
D.为了不让人嘲笑尽量放低音量
二.填空题(共6题,共30分)
1.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分(???)的机会。
2.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有(???)的意志和毅力,需要有敢于面对(???)的勇气和一定的协调能力。
3.讨论和决定班级事务,需要坚持(???);应该坚持(???);应该坚持(???)。
4.丰富的课余生活有助于我们开阔(???),提高(???),培养(???)。
5.班级建设不仅需要班委(???),也需要班级其他同学(???)。
6.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要(???),(???)出现问题需要(???)调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明认为爸爸可以在家里吸烟。(??)
2.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决,出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。??(??)
3.决定班级事务时,当意见不统一时,应该少数服从多数。(??)
4.李玲的学习成绩不好,所以不能参加班长竞选。(??)
5.为了和谐,交流中产生分歧时,我们也不要提意见。(??)
6.小辉放假后想彻底放松一下,玩手机,看电视无心看书学习。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共33分)
1.决定班级事务应遵循哪些原则?
2.有同学说,他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏,“吃鸡”就是他的课余生活,你怎么看待这位同学的选择?
3.我们应该怎么远离危险?
4.分享一种你最喜欢的课余生活。
5.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。
(1)你是如何选择课余生活的?
(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.先判断对错,再说明理由
有同学认为,只有学习成绩好的才能参加班委竞选。
八.材料题(共1题,共6分)
1.请你分析晓松染上毒品的原因,并说说青少年应该怎样防止吸毒。
案例:晓松又考砸了,正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来,笑着柏柏晓松的肩,塞给他一颗“糖”,说:“试试,吃了你就开心起来了!”晓松很好奇,什么“糖”这么神奇!钟智又说:“考砸了,回家肯定不好过,走吧,我带你去玩,我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友,很时尚,也很会玩,想到自己回家还得挨骂,于是答应了。可是,从此一发不可收拾,晓松吃“糖”吃上瘾了,无心学习,成绩更差了,这“糖”要花很多钱才能买到,于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天,晓松,钟智都被送到了戒毒所……
九.综合题(共2题,共18分)
1.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注
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