部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法会给父母添麻烦的是（??）。

A.丢三落四，做事不认真

B.合理饮食，不挑食

C.按时回家

D.自己整理好学习用品

2.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（??）了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

3.你赞成以下哪种做法？（??）

A.李天不关心班级事务

B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生

C.婷婷不希望别的班比自己班优秀

4.下列说法，你觉得正确的是（?）。

A.我只为我们班喝彩

B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神，我会给他们喝彩

C.我只在乎输赢，不会为输家喝彩

5.下面选项中，你最赞同的做法是（??）。

A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声

B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛

C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区

6.小海想让爱抽烟的爸爸戒烟，他应该（??）。

A.把爸爸的烟全扔掉

B.把爸爸的烟全吸完

C.耐心与爸爸交谈，商量戒烟办法

二.填空题(共6题，共17分)

1.妈妈不让我做家务时，我（??????）。

2.尽管我们能力有限，但可以用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

3.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可（???）。

4.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

5.每个班级都是（???），都是学校大家庭中的（???）。在学校生活中，大家要一起（???），共同（???）和（???）美好的校园生活。

6.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们有不同看法时，只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。（??）

2.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。（??）

3.班徽只是一个班级的标志，没有什么实际作用。?（?）

4.不赶时髦，不攀比也是体贴父母的方式之一。（?）

5.每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（??）

6.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共26分)

1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

2.说一说你所在的班集体有什么优点。

3.如何正确对待班级间的竞争？

4.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

5.根据你班实际，设计一份你班班规。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。

2.创意；行动

3.改进

4.班徽

5.独一无二的；一员；合作；创造；分享

6.班规

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.在我们班，人人都有自己的岗位，班里建立了“岗位轮换”制度，让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任，因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无