部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精品【全国通用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法可以少给父母添麻烦的是（??）。

A.让父母督促我学习

B.上学时我把学习用品带全

C.我踢足球把邻居家的窗玻璃打碎了

2.“白色污染”是指（??）。

A.石灰带来的污染

B.白颜色的垃圾污染

C.塑料垃圾的污染

3.在互联网上，如果遇到网友约你见面，你应该怎么做（??）。

A.好奇心驱使自己去见一下

B.未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去

C.模棱两可

4.下面行为不正确的是（??）。

A.不向网上的陌生人透露个人信息

B.如果在网上聊天遇到语言暴力行为，不甘示弱，马上还击

C.有陌生网友相约，不轻易与网友见面

D.不浏览对自己身心成长不健康的信息内容

5.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，（??）。

A.好好上学就行

B.但也应尽到自己的责任

C.吃的好穿得好就行

D.不应该管家里的事情

6.用过的塑料袋，不应（??）。

A.扔到路边

B.扔到垃圾箱里

C.重新装别的物品

二.填空题(共6题，共20分)

1.换台的瞬间，是对眼睛刺激（???）的时候。所以，换台之前，最好先（???），或者（???）眼睛。

2.（???）缩短了人与人之间的距离。

3.为了达到让人（???）的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，好像你不买就吃亏了。

4.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

5.广告有（???）的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得（???），好像你不买就吃亏了。

6.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级与班级之间只有竞争关系。（??）

2.班规能保障我们课间活动的安全。（??）

3.消费者可以通过广告了解产品以满足自己的需求。（??）

4.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??（?）

5.网络游戏有利有弊。（??）

6.有同学说言论自由，所以在网上想发表什么言论都可以。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

要善于网上学习?????不破坏网络秩序

要诚实友好交流?????不沉溺虚拟时空

要增强自护意识?????不侮辱欺诈他人

要维护网络安全?????不随意约会网友

要有益身心健康?????不浏览不良信息

五.填表题(共1题，共8分)

1.垃圾分类。

易拉罐过期药品玻璃废电池菜叶废纸箱

果皮染发剂壳烟蒂油桶渣土陶瓷

六.简答题(共5题，共30分)

1.说说班规的作用?

2.写出至少三点你为本班设计的班规。

3.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉的时候，你怎么做？这样有什么好处？

4.低碳生活，就是指在生活中要利用低碳的科技创新减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化，生活中的哪些行为是健康的低碳生活方式呢，结合你的生活实际说说你的“低碳生活经”。

5.你知道哪些“碳排放”的行为？举例说明。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢？

八.材料题(共1题，共6分)

1.佳佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。

爸爸：我看这个品牌的车经常在央视上做广告，还是名人做的广告呢。

妈妈：光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。

佳佳：我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车。

（1）影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？

（2）这个家庭购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？

九.综合题(共2题，共14分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.最大；闭上；多眨几下

2.互联网

3.购买

4.象征；奋斗

5.劝说购买；十全十美?

6.自己的责任

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.易拉罐、油桶、废纸箱、玻璃；菜叶、果皮；过期药品、废电池、发剂壳；烟蒂、陶瓷、渣土

六.简答题

1.①班规是班级共同生活的规则。