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儿童绘本故事《蚂蚁和西瓜》

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教学内容

“今天我们来读《蚂蚁和西瓜》的故事，小蚂蚁们一起搬大西瓜，合作起来力量大，这就是团结的小秘密呀。”老师举着画有蚂蚁搬西瓜的绘本图片笑着说。教室里有绘本（蚂蚁和西瓜）、西瓜模型（泡沫做的）、小蚂蚁玩偶、“合作小能手”贴纸、故事片段录音、情景图（蚂蚁分工搬西瓜、独自搬不动）、彩纸（画蚂蚁或西瓜）、小推车模型、绳子（模拟拉西瓜）。播放故事录音后，老师说：“故事里的西瓜很大，一只蚂蚁搬不动，大家分工合作，有的推、有的拉、有的喊加油，终于把西瓜搬回家，我们来试试这样的合作吧。”孩子们看着西瓜模型，有的说要像蚂蚁一样一起搬，有的说大家用力才搬得动。一起看蚂蚁合作和单独行动的对比图，讨论怎么做，有的说分工做事更快，有的说互相帮忙才好。用彩纸画下蚂蚁搬西瓜的场景，有的画许多蚂蚁围着西瓜，有的画大家拉着绳子用力。分组扮演蚂蚁搬西瓜，有的扶着模型推，有的拉着绳子拽，有的喊“加油”，有的观察怎么用力更稳。玩“合作搬西瓜”游戏，用小推车模型运“西瓜”，两人一组配合，有的扶车有的指路，成功运到的贴“合作小能手”贴纸。把画作和玩偶放展示区，一边是“分工合作”，一边是“团结力量大”，西瓜模型摆在中间。老师看着大家的表现总结：“小小的蚂蚁因为合作搬起了大西瓜，生活中像这样互相帮忙、分工做事，就能完成很难的事，让团结的快乐像西瓜一样甜呀。”孩子们在听故事和互动中，理解了合作的意义，学会了分工配合，锻炼了协作和表达能力。

在一个好热的

夏天下午，

蚂蚁们

发现了一块西瓜。

真好吃，

赶紧搬回家吧。

“嗯——”

“嗨呦！”

“嗨呦！”

“噗——”

快把大家喊过来吧

“喂——

在草地上发现好东西啦！”

快点！

快点！

哇！

太棒了！

嗨—呦！

一，

二，

嗨—呦！

哎呀，

怎么不动呀

用铲子吧

喂！

放下来喽！

大家——搬呀搬！

拼命——搬呀搬！

太多了，

再也放不下了！

好！

剩下的大家一起吃掉吧！

好！

剩下的大家一起吃掉吧！

哎呀！

吃得太饱了！

那么，

把这个东西搬回去做……

蚂蚁的西瓜滑梯

儿童绘本故事《蚂蚁和西瓜》

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