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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“没有规矩,不成方圆。”告诉我们的是(??)。
A.国有国法,校有校纪,班有班规
B.班级是一个自由随性的集体
C.规矩对于学校生活是不适合的
D.遵守规矩是大人们的事情
2.下列行为属于孝敬父母的是(??)。
A.妈妈生病了,为妈妈喂水喂药
B.上学逃课,回家装病
C.放学后很晚才回家,回到家就要吃饭,不管妈妈忙闲
3.判断广告宣传的真假,不能运用的方法是(?)。
A.听听别人的购买经验
B.看广告里是否有明星
C.请家长帮忙判断
4.广告让我们了解商品,我们对待广告,应该(??)。
A.相信???
B.不相信???
C.学会辨别???
5.面对无孔不人的广告,下面做法正确的是(??)。
A.广告都是骗人的,凡是广告上宣传的商品坚决不买
B.凡是名人代言的广告小明认为都是好的
C.既要看广告的宣传,也要看产品本身
6.下列行为是我为家庭做贡献的是(??)。
A.我们还小,脏衣服可以让妈妈洗
B.自己的事情自己做,早晨起床自己叠被子
C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里,自然有人会收拾
二.填空题(共6题,共28分)
1.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
2.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
3.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。
4.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
5.我学会的家务有(???)等,我是跟(???)学会的。
6.(?????)对待班级间的竞争,班级与班级之间既有(?????)也有(?????)。竞争给我们带来(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.迅速扩大的垃圾家族,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。(??)
2.妈妈让小敏去楼下扔垃圾,小敏嫌烦不愿意干。??(??)
3.我们也应懂得为他人喝彩。(??)
4.班规太约束我们的行为了,影响我们的身心健康。(??)
5.为了避免上当,干脆不信广告宣传。(??)
6.垃圾扔进大海不会造成污染。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.分类连线
食物残余;可回收垃圾
废电池;?厨余垃圾
过期药品;有害垃圾
易拉罐;?其他垃圾
五.填表题(共1题,共13分)
1.变废为宝,我有妙招。
六.简答题(共5题,共29分)
1.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?
2.全球平均每人每天产生200g到250g垃圾,全球约77亿人口,可产生约(??)亿到(??)亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受?
3.广告无处不在,学会识别广告,就不会被广告牵着走。你了解广告的“秘密招数”吗?请列举三条,并写出破解它们的方法。
4.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。
5.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑,合理消费?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共18分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
(1)请你帮下列垃圾找到家,将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸
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