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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.放学回家时,奶奶来接你,并要帮你拿书包,你应(??)。
A.感谢奶奶对自己的关心和爱护,自己背书包,并和奶奶一道回家
B.让奶奶背书包,自己和同学一道去玩
2.下列制订班规的做法正确的是(??)。
A.由老师一个人制订即可
B.由班长一个人制订即可
C.由老师带领同学们一起讨论后再确定
3.下面这些观点哪个是正确的?(??)
A.每天回家要写作业,没时间做家务。
B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。
C.做为家中小成员,我应当做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
4.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的?(??)
A.排队集合快静齐
B.损坏公物
C.上课时交头接耳
5.学校正在举行运动会,三个小伙伴正在讨论,谁的说法正确(??)。
A.我只为我们班的运动员加油
B.哪个运动员表现好我为谁加油
C.我肯定不为2班加油,因为我们上次输给了他们班
6.一个团结的班集体在大家的(?)中诞生了。
A.欢声笑语???
B.唉声叹气???
C.愁眉苦脸???
D.吵吵闹闹
二.填空题(共6题,共26分)
1.班级间的竞争必须使用(???)方式。
2.家庭中的(???)都很重要,家庭的(???)需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对(???)也要有自己的贡献。
3.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
4.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
5.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该(???)。
6.我们不经意的(?????)或(?????),都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(??)
2.我们是班规的制定者,但不是守护者。(??)
3.我们可以管好自己,少给父母添麻烦。??(??)
4.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
5.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(??)
6.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共36分)
1.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
2.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
3.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)
4.你在家里做了哪些家务?做家务有什么好处呢?
5.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共13分)
1.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。
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