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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
2.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
3.下列属于健康生活方式的是(??)。
A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果
4.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
5.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。
A.?????B.?????C.
6.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
二.填空题(共6题,共34分)
1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
4.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
6.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)
2.头发剪短后可以再生长。(??)
3.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
4.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
5.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
6.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共22分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
六.综合题(共2题,共16分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.10;10;12
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.生长
4.庞大;瘦小;眼睛
5.种子萌发;开花结果
6.被测量
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
4.早睡早起,合理饮食。
六.综合题
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