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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.冰雹一般在(??)容易出现。
A.夏季?????B.秋季?????C.冬季
2.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。
A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇
3.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。
A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气
4.将食盐和沙的混合物分离的方法是(??)。
A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离
5.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。
A.气体????B.液体????C.固体
6.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是(??)。
A.雷电?????B.地震?????C.台风
7.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
8.冬天的晚上,塞着胶皮塞的空瓶放在院子里,第二天早晨却拔不下来了,这是因为(??)。
A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩
9.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
10.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
二.填空题(共10题,共34分)
1.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
2.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
3.空气会(???)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(???)。
4.空气能够占据一定的(???)。
5.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(???)的。空气有一定的重量,但是重量很(???)。
6.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。
7.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。
8.0级就代表无风,风旗(???)。
9.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
10.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
三.判断题(共10题,共20分)
1.读数时,视线要与液面平行。(??)
2.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
3.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)
4.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)
5.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(??)
6.台风也是天气的一种。(??)
7.像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。(??)
8.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)
9.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)
10.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
4.人们利用空气可以做哪些事情?
5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
七.综合题(共3题,共20分)
1.画一画。
1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。
甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气
2.要测量皮球内空气的
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