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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
2.-31℃读作(??).
A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度
3.记录我们每天天气现象的表格叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表
4.一个吹鼓的气球重5克,如果放了气球里的全部空气,这时气球(??)。
A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克
5.分离食盐与水可以用(??)的方法。
A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌
6.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。
A.厘米??????B.毫升??????C.克
二.填空题(共6题,共32分)
1.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。
2.在符号下面填上对应的天气现象:
???????????
(???)?(???)?(???)
???????
(???)?(???)?(???)
3.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。
4.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。
5.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
6.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)
2.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)
3.水与我们的生活密切相关。(??)
4.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
5.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)
6.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说今天的天气如何。
2.我们了解天气的方法有哪些?
3.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
5.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共23分)
1.水沸腾了:
1.下列关于水沸腾时的说法正确的是(??)。
A.水面有少量气泡????B.水面上开始冒出“白雾”????C.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来
2.我们通常利用酒精灯火焰的(??)给物体加热。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
3.烧杯里的水沸腾时,水的温度接近(??)。
A.37℃????B.60℃????C.100℃
4.温度计的正确读数方法是(??)。
A.仰视????B.俯视????C.平视
5.如图将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),观察袋子的变化。(??)
A.袋子变大了????B.袋子变小了????C.袋子没有变化
2.看图完成下列问题。
(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。
(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。
(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
3.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.吹来;东南
2.晴;多云;阴;小雨;中雪;大雨
3.不会;空间
4.空间;压缩
5.压缩
6.看不见;透明;会流动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。
2.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。
3.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
4.蒸馒头、抽油烟机、热气球。
5.答:相同点:没有固定的形状
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